30 Thông Điệp An Toàn Giao Thông Cho Trẻ Mầm Non + Bài Tuyên Truyền

Tổng hợp và gợi ý cho bạn đọc 30+ thông điệp an toàn giao thông cho trẻ mầm non, chia sẻ những bài tuyên truyền hay và ý nghĩa nhất.

Tại Sao Cần Dạy Kỹ Năng An Toàn Giao Thông Cho Trẻ Mầm Non?

Dạy kỹ năng an toàn giao thông cho trẻ mầm non là hết sức quan trọng vì những lý do sau:

• Phòng ngừa tai nạn: Tai nạn giao thông là một trong những nguyên nhân hàng đầu gây tử vong và chấn thương cho trẻ em trên toàn thế giới. Việc giáo dục sớm giúp trẻ nhận thức được nguy cơ và cách phòng tránh tai nạn.
• Phát triển kỹ năng sống: Kỹ năng an toàn giao thông là một phần quan trọng của kỹ năng sống, giúp trẻ biết cách bảo vệ bản thân khi tham gia giao thông.
• Tăng cường ý thức tự giác: Trẻ mầm non còn non nớt và thường không nhận thức được nguy hiểm. Việc dạy dỗ sẽ giúp trẻ phát triển ý thức tự giác và trách nhiệm khi tham gia giao thông.
• Hình thành thói quen tốt: Việc học về an toàn giao thông từ nhỏ giúp trẻ hình thành thói quen tốt và thái độ đúng đắn khi tham gia giao thông, như việc đội mũ bảo hiểm và tuân thủ luật lệ giao thông.
• Tạo nền tảng cho tương lai: Trẻ em hôm nay là người lái xe và người đi bộ của ngày mai. Việc giáo dục từ sớm sẽ tạo nền tảng vững chắc cho một xã hội giao thông an toàn hơn trong tương lai.
• Giảm gánh nặng cho xã hội: Giáo dục an toàn giao thông giúp giảm thiểu số lượng tai nạn giao thông, từ đó giảm bớt gánh nặng cho hệ thống y tế và xã hội.

Tham khảo ngay 🎉 Slogan An Toàn Giao Thông Hay 🎉 Thông Điệp, Khẩu Hiệu Chất

Nội Dung Chuyên Đề Giáo Dục An Toàn Giao Thông Cho Trẻ Mầm Non

Chuyên đề giáo dục an toàn giao thông cho trẻ mầm non thường bao gồm các thông điệp và nội dung sau:

• Kiến thức cơ bản về giao thông: Làm quen với các phương tiện giao thông và luật lệ đường bộ. Hiểu biết về đèn tín hiệu giao thông và các biển báo.
• Kỹ năng thực hành: Học cách đi bộ an toàn trên vỉa hè và qua đường. Biết cách phân nhóm các biển báo giao thông theo đặc điểm và công dụng.
• Giáo dục thái độ:Phát triển ý thức chấp hành luật lệ giao thông. Tôn trọng người điều khiển giao thông và các quy định an toàn.
• Hoạt động tương tác: Tham gia các trò chơi, hoạt động vận động, và hát các bài hát về an toàn giao thông. Quan sát và thảo luận về các tình huống giao thông qua video hoặc trải nghiệm thực tế.
• Hoạt động trải nghiệm: Tổ chức các cuộc thi, sân khấu hóa các tình huống giao thông để trẻ có thể học một cách sinh động và thực tế.

5+ Cách Tuyên Truyền An Toàn Giao Thông Cho Trẻ Mầm Non

Dưới đây là một số cách hiệu quả để lan toả thông điệp tuyên truyền an toàn giao thông cho trẻ mầm non:

• Sử dụng trò chơi giáo dục: Tạo các trò chơi vận động hoặc trò chơi bàn giúp trẻ học về luật lệ giao thông một cách vui vẻ và dễ nhớ.
• Kịch và mô phỏng: Sử dụng kịch bản và mô phỏng tình huống giao thông để trẻ có thể quan sát và học cách xử lý các tình huống an toàn.
• Học qua bài hát và điệu nhảy: Sáng tạo các bài hát và điệu nhảy về an toàn giao thông để trẻ có thể học một cách thú vị và nhớ lâu.
• Tổ chức cuộc thi vẽ: Khuyến khích trẻ vẽ tranh về an toàn giao thông, qua đó giúp trẻ hiểu và thể hiện kiến thức của mình về chủ đề này.
• Hướng dẫn thực hành: Dạy trẻ cách qua đường an toàn, sử dụng đèn giao thông, và các biển báo thông qua các hoạt động thực hành.
• Sử dụng công nghệ và phương tiện truyền thông: Tạo các video hoặc ứng dụng giáo dục để trẻ có thể học về an toàn giao thông một cách sinh động và hiện đại.
• Phối hợp với phụ huynh: Tổ chức các buổi làm việc với phụ huynh để họ cũng có thể hỗ trợ việc giáo dục an toàn giao thông tại nhà.

Chia sẻ cho bạn 🎀 Bài Tuyên Truyền An Toàn Giao Thông 🎀 Cho Học Sinh Thcs, Tiểu Học

SKKN Giáo Dục An Toàn Giao Thông Cho Trẻ Mầm Non Hay Nhất

Dưới đây là một số SKKN giáo dục an toàn giao thông cho trẻ mầm non với nhiều thông điệp hay nhất được SCR.VN chia sẻ cho độc giả:

SKKN An Toàn Giao Thông Mầm Non 4 Tuổi Ngắn Gọn

Nhằm cung cấp cho trẻ những kiến thức và kỹ năng cơ bản nhất giúp các em hiểu biết pháp luật về an toàn giao thông và tham gia giao thông an toàn. Giáo dục an toàn giao thông cho trẻ em ngay từ lứa tuổi mầm non là một trong những giải pháp mang tính bền vững và lâu dài nhằm tạo cho các em ngay từ nhỏ có thói quen chấp hành luật an toàn giao thông.

Các em cần hiểu và ghi nhớ các quy tắc an toàn khi tham gia giao thông. Đó sẽ là nền tảng quan trọng để các em trở thành những công dân gương mẫu nói chung và tuân thủ pháp luật về trật tự an toàn giao thông nói riêng, góp phần xây dựng xã hội văn minh giàu đẹp.

Về nội dung của sáng kiến:

*Giải pháp 1: Xây dựng môi trường giáo dục an toàn giao thông trong trường mầm non.

1.Mục đích:

• Trẻ tiếp thu kiến thức về an toàn giao thông một cách tự nhiên, phù hợp với nhận thức và đặc điểm tâm sinh lý của trẻ thông qua các hoạt động “học mà chơi, chơi mà học”.
• Tạo thói quen giữ gìn trật tự an toàn giao thông tại cổng trường cho các bậc phụ huynh khi đưa đón các con.

2.Nội dung:

• Xây dựng môi trường giáo dục an toàn giao thông cả bên trong và bên ngoài lớp học. Tạo điều kiện cho mọi trẻ em được đến trường, học tập đều được an toàn, tránh khỏi nguy cơ và rủi ro để trẻ có thể phát huy hết tiềm năng của mình.

3.Phương pháp:

*Bước 1: Xây dựng môi trường giáo dục an toàn giao thông bên ngoài lớp học:

• Để làm tốt công tác đảm bảo an toàn giao thông nhà trường đã phối hợp với chính quyền địa phương thiết lập lại trật tự an toàn giao thông tại các khu vực: trước cổng trường, xung quanh sân trường bằng các việc làm cụ thể như: Cấm bán hàng trước cổng trường, để xe đúng nơi quy định, không đỗ xe dưới lòng đường tại thời điểm đón trả trẻ.
• Bên ngoài cổng trường có treo biển khẩu hiệu “giữ gìn trật tự an toàn giao thông cổng trường” và các biển bảng, băng rôn tuyên truyền về an toàn giao thông với tiêu đề “an toàn giao thông là bảo vệ cho chính bản thân mình”, Bên cạch đó nhà trường còn tiến hành kẻ vẽ các ô, vạch quy định nơi để xe của phụ huynh khi đưa trẻ đến trường và khi đón trẻ.
• Bản thân tôi tham mưu với nhà trường mua sắm bổ sung các đồ dùng như cột đèn giao thông, các phương tiện giao thông như xe đạp, xe máy, ô tô trẻ em và một số biển báo giao thông, trang phục cảnh sát giao thông, còi, gậy chỉ dẫn, … trên sân trường có kẻ vẽ mô hình ngã tư đường phố để trẻ được tham gia vào các hoạt động thực hành trải nghiệm các tình huống giao thông ngay tại sân trường.

*Bước 2: Xây dựng môi trường giáo dục an toàn giao thông bên trong lớp học:

• Ngay từ đầu năm học tôi đã được nhà trường cử đi tham gia lớp tập huấn an toàn giao thông do sở giáo dục và đào tạo tổ chức và về trường triển khai nội dung giáo dục an toàn giao thông cho trẻ tới toàn thể giáo viên trong nhà trường.
• Ngay sau khi nắm chắc các nội dung giáo dục an toàn giao thông cho trẻ tôi tiến hành xây dựng môi trường tổ chức các hoạt động:
• Sưu tầm tranh ảnh về các nội dung giáo dục an toàn giao thông cho trẻ.
• Chuẩn bị đầy đủ các đồ dùng đồ chơi, học liệu, sắp xếp các đồ dùng đồ chơi gọn gàng thuận tiện cho trẻ sử dụng khi tham gia các hoạt động.
• Làm biển báo thể hiện nội quy lớp, trường, đặt biển báo vào vị trí phù hợp để trẻ thực hiện theo nội quy, ý nghĩa của các biển báo đó.
• Tận dụng khuôn viên sân trường để tổ chức cho trẻ thực hành trải nghiệm các tình huống giao thông thực tế như: đi qua ngã tư đường phố, đi bộ trên vỉa hè, đi sang đường, đi xe đạp, xe máy, ô tô, khi ngồi trên tàu xe, ….
• Bên cạnh đó tôi xây dựng môi trường hoạt động ở các góc:
• Bố trí các góc chơi rộng rãi, linh hoạt theo hướng mở để trẻ được thỏa sức lưạ chọn các góc chơi, và các đồ dùng đò chơi theo ý thích.
• Lựa chọn các nội dung cho trẻ chơi phù hợp qua đó lồng ghép các nội dung giáo dục an toàn giao thông cho trẻ.
• Chuẩn bị đồ dùng đồ chơi phong phú, đa dạng, đảm bảo thẩm mỹ, sắp xếp đồ chơi gọn gàng hợp lý để trẻ dễ dàng sử dụng trong quá trình chơi.
• Khuyến khích trẻ tham gia vào các góc chơi, thực hành các vai chơi như: người lái tàu xe, hành khách, người tham gia giao thông, người điều hành giao thông, cho trẻ trải nghiệm các tình huống thực tế qua đó trẻ có cơ hội tìm hiểu về kiến thức giao thông, bắt đầu hình thành ý thức tham gia giao thông văn minh và an toàn.

*pháp 2: Tổ chức tốt các hoạt động dạy trẻ kỹ năng tham gia giao thông an toàn.

Mục đích:

• Trẻ có kiến thức về an toàn giao thông. Thực hiện đúng các kỹ năng an toàn khi tham gia giao thông.
• Nhận biết một số luật lệ giao thông và có ý thức chấp hành tốt luật lệ giao thông.

Nội dung:

• Hướng dẫn trẻ tham gia giao thông an toàn thông qua việc dạy trẻ các kỹ năng: Kỹ năng đi bộ, kỹ năng qua đường an toàn, kỹ năng ngồi sau xe đạp, xe máy an toàn, kỹ năng khi ngồi trên xe ôtô, tàu thuyền, kỹ năng nhận biết tín hiệu đèn giao thông, dạy trẻ nhận biết và chấp hành đúng các biển báo, luật lệ khi tham gia giao thông …

3.Phương pháp:

• Thông qua mỗi chủ đề tôi đều lựa chọn các nội dung giáo dục an toàn giao thông phù hợp để dạy trẻ.

Bước 1: Dạy trẻ kỹ năng đi bộ an toàn:

• Khi đi trên đường phải đi phía bên phải đường, đi trên vỉa hè, không được đi bên trái hoặc tắt ngang qua đường nơi không có vạch dành cho người đi bộ.
• Khi đi bộ trên đường quốc lộ nếu đường không có vỉa hè thì phải đi sát mép đường bên phải nếu không sẽ rất dễ nguy hiểm khi tham gia giao thông.
• Khi đi bộ trên đường ở nông thôn phải đi sát bên phải đường, chỉ đi hàng 1 không được đi hàng 2 hàng 3 sẽ rất nguy hiểm.

Bước 2: Dạy trẻ kỹ năng qua đường an toàn.

• Khi muốn sang đường các con cần quan sát tín hiệu đèn màu khi nào đèn đỏ tắt đèn xanh bật lên thì mới được sang đường và phải đi đúng vạch kẻ màu trắng dành cho người đi bộ. các con còn nhỏ nên khi qua đường cần có người lớn dắt.
• Khi đang ở trong nhà, trong ngõ không được chạy ra đường đột ngột sẽ dễ gây ra tai nạn giao thông.
• Khi đi qua ngã ba, nhã tư đường phố phải đi ở phần đường dành cho người đi bộ và tuân thủ tín hiệu chỉ dẫn, trong trường hợp không có đèn tín hiệu, không có vạch kẻ đường, cầu vượt, hầm dành cho người đi bộ phải quan sát các xe đang đi tới, chỉ qua đường khi đảm bảo an toàn.

Bước 3: Dạy trẻ kỹ năng ngồi trên tàu, xe an toàn:

• Khi ngồi sau xe đạp phải ngồi ngay ngắn hai tay ôm vào eo của bố mẹ không được đưa tay ra trước hoặc sau sẽ rất nguy hiểm.
• Khi đi xe đạp phải đi bên phải đường, không được đi bên trái và đặc biệt không được đi vào đường ngược chiều gây cản chở cho các phương tiện khác rất dễ gây tai nạn.
• Khi đi xe đạp không được buông hai tay, không được đi hàng 2, hàng 3. Đi như thế rất dễ gây tai nạn.
• Khi đi xe đạp gặp nơi giao nhau giữa đường bộ với đường sắt nếu có rào chắn tàu hỏa đang đến thì phải dừng lại, giữ khoảng cách an toàn, khi nào rào chắn mở tàu đi qua mới được đi.
• Khi ngồi trên xe máy cần đội mũ bảo hiểm, nếu không đội mũ bảo hiểm là sai luật giao thông và không đảm bảo an toàn khi đi đường.
• Dạy trẻ kỹ năng đội mũ bảo hiểm, khi đội mũ bảo hiểm cần thắt quai mũ đúng quy cách sao cho dây mũ vừa với cằm, không bị quá rộng.
• Khi ngồi trên xe máy không được ngồi phía trước mà phải ngồi phía sau người lái, ngồi ngay ngắn không được ngoài người sang hai bên, không được giơ hai tay hoặc chân sẽ rất nguy hiểm.
• Khi ngồi trên tàu, xe ô tô, phải ngồi ngay ngắn không thò đầu, tay ra khỏi xe, khi đi thuyền phải mặc áo phao đúng quy cách.

Bước 4: Dạy trẻ nhận biết các tín hiệu đèn và biển báo giao thông.

• Dạy trẻ nhận biết tín hiệu đèn giao thông và giáo dục trẻ chấp hành tín hiệu đèn màu: đèn đỏ phải dừng lại, đèn vàng đi chậm và quan sát, đèn xanh mới được đi nhanh.
• Cho trẻ quan sát và trò chuyện cùng trẻ về ý nghĩa của một số loại biển báo giao thông thường gặp trên đường như: biển báo đường dành cho người đi bộ, biển báo đường người đi bộ sang ngang, biển báo nơi đỗ xe, biển báo trẻ em, biển báo trường học, … qua đó giáo dục trẻ chấp hành luật lệ giao thông.

Giải pháp 3: Lồng ghép nội dung giáo dục an toàn giao thông vào các hoạt động trong ngày của trẻ”

Mục đích:

• Thông qua các trò chơi và các hoạt động giáo dục trong ngày trẻ nắm được các luật lệ giao thông đường bộ từ đó giúp trẻ có ý thức chấp hành luật lệ giao thông.
• Trẻ có kiến thức về an toàn giao thông thích thú tham gia các hoạt động giáo dục an toàn giao thông giúp trẻ hình thành những thói quen tốt hành vi văn minh khi tham gia giao thông.

Nội dung:

• Là một trong những nội dung được lồng ghép trong chương trình giáo dục mầm non, hiện nay, việc giáo dục an toàn giao thông được các trường từng bước đổi mới về nội dung và hình thức nhằm tạo sự hấp dẫn, hứng thú cho trẻ. Giáo viên lựa chọn các nội dung giáo dục và lồng ghép vào các hoạt động trong ngày để dạy trẻ nhằm giúp trẻ có thêm kiến thức và kỹ năng tham gia giao thông an toàn.

3.Phương pháp:

Bước 1: Trong giờ đón, trả trẻ: Cô trò chuyện với trẻ về buổi sáng trẻ đến trường. VD: Sáng nay ai đưa con đi học? bố mẹ chở con đi bằng phương tiện gì? con có đội mũ bảo hiểm không? Khi ngồi trên xe con phải ngồi như thế nào?

Trên đường đi bố (mẹ) lái xe ra sao? Con có gặp chuyện gì không? … qua những câu hỏi đàm thoại giúp cô biết được cha mẹ trẻ chở trẻ đi học đã chấp hành luật lệ giao thông chưa, và thái độ của trẻ trong việc chấp hành luật lệ giao thông, từ đó giáo dục trẻ có thái độ chấp hành tốt luật giao thông.

Bước 2: Trong hoạt động học: Cô tổ chức cho trẻ tham gia vào các tiết học, các hoạt động giáo dục kỹ năng an toàn giao thông qua đó cung cấp cho trẻ những kiến thức, kỹ năng mới và củng cố lại các kiến thức, kỹ năng đã học.

VD: Cho trẻ làm quen với các phương tiện giao thông đường bộ, đường sắt, đường hàng không, đường thủy, tìm hiểu về các bộ phận, công dụng của các phương tiện đó. Dạy trẻ nhận biết các biển báo giao thông, tín hiệu đèn màu và ý nghĩa của chúng qua đó giáo dục trẻ chấp hành luật lệ giao thông.

• Thông qua các bài hát, bài thơ, câu truyện, tranh ảnh minh họa dạy trẻ các kỹ năng an toàn giao thông mới và ôn lại kỹ năng đã học.
• Sau khi tổ chức các hoạt động học, cô tổ chức cho trẻ thực hành trải nghiệm các tình huống giao thông trên mô hình ngã tư đường phố tại sân trường nhằm giúp trẻ rèn luyện các kỹ năng đã học.

Bước 3: Hoạt động ngoài trời: Cùng trẻ quan sát và trò chuyện về các phương tiện giao thông thông thường đi qua cổng trường như: xe máy, xe đạp, ô tô dùng để chở gì? khi đi xe máy phải đội cái gì trên đầu? mỗi xe chở được mấy người, khi ngồi trên xe phải ngồi như thế nào, xe nào đi nhanh, xe nào đi chậm, …

• Cho trẻ quan sát xe máy, xe đạp và trò chuyện về các bộ phận, công dụng của chúng, cho trẻ thử ngồi sau xe máy xe đạp, cho trẻ thực hành đội mũ bảo hiểm, …
• Cho trẻ tham gia các trò chơi vận động mô phỏng lại hoạt động của các phương tiện giao thông như: máy bay ù ù, tàu hỏa về ga, ô tô vào bến, ô tô và chim sẻ …

Bước 4: Hoạt động góc: Tổ chức cho trẻ tham gia vào góc phân vai: đóng vai bác lái xe và hành khách, người bán vé tàu xe, chú cảnh sát giao thông phân luồng xe, người điều khiển xe máy, xe đạp, người đi bộ, … góc xây dựng: lắp ghép các phương tiện giao thông, xây dựng nhà ga, bến tàu, sân bay, đường bộ, đường sắt … góc tạo hình cho trẻ vẽ, tô màu các phương tiện giao thông, cắt dán, nặn các biển báo giao thông, cột đèn giao thông, …

Giải pháp 4: Tuyên truyền phổ biến kiến thức về an toàn giao thông tới cha mẹ trẻ.

1.Mục đích.

• Nâng cao nhận thức của cha mẹ trẻ về an toàn giao thông.
• Tạo thói quen giữ gìn trật tự an toàn giao thông tại cổng trường cho các bậc phụ huynh khi đưa đón các con.
• Phối hợp cùng cha mẹ trẻ để làm tốt công tác giáo dục an toàn giao thông cho trẻ.

2.Nội dung:

• Tuyên truyền phổ biến kiến thức về an toàn giao thông tới cha mẹ trẻ.
• Phối hợp cùng cha mẹ trẻ trong các hoạt động giáo dục an toàn giao thông cho trẻ.

3.Phương pháp:

• Xây dựng tốt các góc tuyên truyền giáo dục an toàn giao thông trong lớp trong trường. Đặt các góc tuyên truyền ở vị trí thuận tiện để phụ huynh và mọi người tiện theo dõi, nội dung tuyên truyền cập nhật và có tác dụng giáo dục tốt.
• Hướng dẫn cha mẹ đưa con đến trường và đón con về nhà trên xe đạp, xe máy an toàn.
• Phối hợp với cha mẹ trẻ thường xuyên nhắc nhở giáo dục trẻ kiến thức về an toàn giao thông, bố mẹ và cô giáo hãy luôn là những tấm gương sáng về thực hiện an toàn giao thông để trẻ học tập và noi theo.

Trên đây là “Một số giải pháp giáo dục an toàn giao thông cho trẻ mẫu giáo 5 – 6 tuổi” mà tôi đã nghiên cứu và áp dụng tại lớp mình. Rất mong nhận được sự tham gia, góp ý của ban lãnh đạo cấp trên và bạn bè đồng nghiệp để bản sáng kiến của tôi được hoàn thiện hơn.

Tuyển tập hay cho bạn 💕 Bài Văn Về An Toàn Giao Thông Hay Nhất 💕 Ý Nghĩa Nhất

Sáng Kiến Kinh Nghiệm Một Số Biện Pháp Giáo Dục An Toàn Giao Thông Cho Trẻ 5 6 Tuổi

Hiện nay An toàn giao thông là mối quan tâm nóng bỏng cấp thiết của toàn xã hội. Giao thông vận tải là vấn đề huyết mạch của nền kinh tế, là điều kiện quan trọng để giao lưu từ nơi này qua nơi khác, hòa chung với các nước tiên tiến trên thế giới. Trẻ em được giáo dục luật lệ an toàn giao thông ngay từ nhỏ ” Mưa dầm thấm lâu”.

Hình thành cho trẻ có kiến thức về pháp luật và chấp hành nghiêm chỉnh luật giao thông trở thành một thói quen tốt cho trẻ sau này , thì vấn đề tai nạn giao thông không còn là nổi lo cho toàn xã hội. Cùng với việc dạy cho trẻ hoat động học, chơi hoạt động góc, chơi hoạt động ngoài trời…

Vẫn còn một hoạt động khác cũng rất quan trọng đó là Giáo dục luật lệ an toàn giao thông đường bộ cho trẻ mầm non là một trong những yêu cầu cơ bản không thể thiếu trong chương trình giáo dục mầm non hiện nay.

1.Thực trạng vấn đề:

1.1.Thuận lợi:

• Ban giám hiệu nhà trường luôn quan tâm và đầu tư đầy đủ cơ sở vật chất để cho giáo viên hoàn thành mọi nhiệm vụ được giao.
• Nhà trường có một khuôn viên rộng rãi, xanh, sạch ,đẹp, thoáng mát cho trẻ hoạt động học và vui chơi. Có đủ phòng học, phòng chức năng, có các loại đồ chơi ngoài trời theo quy định. Các phòng học kiên cố, có đủ các giá góc, có một số đồ chơi theo danh mục.
• Bản thân tôi luôn cố gắng học tập và rèn luyện bản thân trau dồi kiến thức, luôn được chuyên môn nhà trường quan tâm và tạo điều kiện dự giờ đồng nghiệp để học hỏi kinh nghiệm cho bản thân.

1.2.Khó khăn:

• Khi xây dựng kế hoạch giáo viên có lồng ghép giáo dục luật lệ an toàn giao thông cho trẻ mẫu giáo nhưng nội dung chưa có tính sáng tạo hay chọn đề tài không phù hợp với lồng ghép. Kiến thức về an toàn giao thông của trẻ chưa sâu, trẻ chưa có kỹ năng khi tham gia giao thông, trẻ chưa biết luật lệ giao thông, chưa biết các nguyên tắc khi tham gia giao thông….
• Một số đồ dùng, đồ chơi, mô hình giao thông, môi trường cho trẻ hoạt động để giáo viên tổ chức dạy luật lệ an toàn giao thông cho trẻ và đồ dùng của trẻ thực hiện số lượng còn hạn chế, chưa phong phú…
• Chủ yếu đồ dùng do cô giáo tự làm là chính nên độ bền, đẹp chưa cao. Đa số phụ huynh chưa nhận thức đúng đắn tầm quan trọng của việc tham gia giao thông an toàn cho bản thân và cộng đồng.
• Các bậc phụ huynh chở con em đến trường còn chở 3 – 4 cháu trên một xe gắn máy, không đội mũ bảo hiểm, đưa đón các cháu khi trong người có bia rượu, phóng nhanh vượt ẩu, dắt trẻ đi ở giữa lòng đường, khi rẽ ở ngã ba, ngã tư không xinh nhan…
• Nhận thức chung của người dân địa phương nơi đây chưa thấy rõ được tầm quan trọng của giáo dục mầm non nói chung và giáo dục luật lệ an toàn giao thông đường bộ cho trẻ nói riêng, họ còn cho rằng giáo dục luật lệ an toàn giao thông cho trẻ không quan trọng trẻ đang còn nhỏ cần gì phải biết đi đâu có người lớn đưa đi rồi . Vì thế giáo dục luật lệ an toàn giao thông chưa phải là mối quan tâm của các bậc cha mẹ và địa phương.

2.Các biện pháp:

*Biện pháp 1: Xây dựng môi trường cho trẻ hoạt động tìm hiểu về luật lệ an toàn giao thông đường bộ.

• Thực hiện theo chuyên đề giáo dục lấy trẻ làm trung tâm là: Trẻ vừa là mục tiêu vừa là động lực của quá trình dạy học. Trẻ phải là chủ thể của hoạt động bằng việc phát huy tính tích cực, chủ động tự giác khi giải quyết các nhiệm vụ 10/30 dạy học. Đối với trẻ mầm non để thực hiện được điều này cần tạo hứng thú, động cơ cho trẻ đối với việc học.

Cô chỉ là người hướng dẫn để trẻ thực hiện như vậy sẽ phát huy tính tích cực, hứng thú của trẻ. Để xây dựng được một môi trường học tập thu hút sự chú ý và hứng thú cho trẻ. Tôi đã lập kế hoạch, chuẩn bị nội dung, lựa chọn phương pháp, chuẩn bị các phương tiện, điều kiện để tổ chức hoạt động giáo dục phù hợp với trẻ để việc giáo dục an toàn giao thông cho trẻ có hiệu quả.

Do đặc điểm của trẻ là trẻ học thông qua cuộc sống thực hằng ngày, học qua bắt chước….Vì vậy để giúp trẻ có những kiến thức, kĩ năng và hình thành thói quen về chấp hành luật lệ an toàn giao thông phù hợp với khả năng của trẻ.

• Bản thân tôi luôn gương mẫu, có ý thức, thái độ và hành vi đúng khi tham gia giao thông và luôn là tấm gương cho trẻ học tập. Tôi lên kế hoạch, lựa chọn bài cho từng chủ đề nhánh phù hợp với tình hình thực tế của lớp mình phụ trách để ban giám hiệu phê duyệt như: Chủ đề nhánh “Luật lệ giao thông”.

Tôi chọn bài “Trò chuyện với trẻ về một số luật lệ giao thông đường bộ”, để phù hợp với tình hình thực tế của lớp tại địa phương mình. Vì các cháu lớp mình đều ở nông thôn nên chỉ biết và tham gia giao thông chủ yếu là đường bộ ở nông thôn. Từ đó giáo viên dựa vào tình hình thực tết để thực hiện các hoạt động theo đúng kế hoạch đã xây dựng.

Chúng ta đều biết trẻ lứa tuổi mầm non trẻ rất ham học hỏi thích hoạt động với đồ vật, việc tạo môi trường mở cho trẻ hoạt động sẽ đem lại kết quả giáo dục tốt nhất cho trẻ. Trẻ được học, được hoạt động trong môi trường thân thiện lành mạnh và an toàn. Các đồ dùng đều gần gũi thân thiện, an toàn với trẻ, từ đó giúp trẻ phát triển một cách toàn diện cả về nhân cách và trí tuệ.

Ví dụ : Ở chủ đề : “Giao thông” tôi trang trí mảng chủ đề chính và các góc bằng những hình ảnh các phương tiện giao thông, hình ảnh người đang tham gia giao thông trên đường nông thôn và đường thành phố…. để tạo điểm nhấn thu hút sự chú ý của trẻ và tạo ra góc mở cho trẻ hoạt động.

Hằng ngày trẻ được nhìn được trò chuyện cùng cô được tri giác thực tế như vậy giúp trẻ dễ nhớ, nhớ lâu về luật lệ an toàn giao thông . Sắp xếp đồ dùng, nguyên học liệu theo hướng 11/30 mở, theo chủ đề, để trẻ dễ thấy, dễ lấy…để khơi gợi cho trẻ những ý tưởng sáng tạo khi hoạt động.

Để việc giáo dục an toàn giao thông cho trẻ đạt hiệu quả không thể thiếu đồ dùng, đồ chơi. Vì vậy tôi huy động phụ huynh ủng hộ các nguyên vật liệu phế thải như: vỏ sữa, hộp sữa chua, vỏ chai nước ngọt, hộp thuốc, bìa lịch cũ …..

Từ những nguyên liệu đó , tôi cùng trẻ làm các đồ dùng để học và chơi. Ví dụ: Tận dụng các loại nguyên vật liệu phế thải như: Hộp bánh kẹo, chai, hộp nhựa, xốp màu, nắp chai, khối gỗ, bìa…. làm các phương tiện giao thông, biển báo, đèn tín hiệu, biển báo…..

Ngoài ra tôi còn sưu tầm các loại phương tiện giao thông trong sách, báo, tạp chí đóng thành sách về phương tiện giao thông. Cho trẻ sưu tầm cắt các tranh ảnh về phương tiện giao thông trong báo, tạp chí để làm lô tô về phương tiện giao thông.

*Biện pháp 2: Giáo dục luật lệ an toàn giao thông thông đường bộ qua hoạt động học.

Như chúng ta đã biết đặc điểm Trẻ mầm non “Học bằng chơi, chơi mà học” nên việc giáo dục an toàn giao thông không thể tách ra thành một hoạt động riêng biệt mà cần lồng ghép một cách hợp lý vào các hoạt động có chủ đích của trẻ. Việc làm này giúp trẻ phát huy được tính tích cực chủ động, ham học hỏi, nhanh nhẹn trong mọi hoạt động. Từ đó trẻ sẽ tiếp tục được kiến thức nhanh hơn và ghi nhớ lâu hơn.

Hoạt động làm quen với Môi trường xung quanh, việc giáo dục luật lệ an toàn giao thông cho trẻ được lồng ghép khéo léo vào các chủ đề. Giáo viên trò chuyện đàm thoại để trẻ nắm được nguyên tắc khi tham gia giao thông.

Thông qua hình ảnh trực quan trên tiết học sẽ kích thích trẻ học tập, giúp trẻ hiểu sâu về nội dung giáo dục luật lệ an toàn giao thông và cũng là động cơ để củng cố kiến thức của trẻ đã được tiếp nhận ở mọi lúc, mọi nơi, phân biệt được hành vi đúng sai khi tham gia giao thông.

Ví dụ: Khi thực hiện chủ đề nhánh ở chủ điểm “Nghề nghiệp”. Hoạt động trò chuyện về nghề lái xe tôi đã giảng giải giúp trẻ hiểu được công việc của người lái xe, trẻ được trực tiếp tri giác qua các mô hình các loại xe .

Hoạt động làm quen với văn học: Thông qua chủ đề giao thông, giáo viên có thể hệ thống chọn lựa từng bài thơ, câu chuyện phù hợp để nhằm giúp trẻ củng cố kiến thức về luật lệ an toàn giao thông đường bộ.

Ví dụ: Thông qua câu chuyện: ” Kiến con đi ô tô” giúp trẻ hiểu được khi đi ô tô phải biết giúp đỡ người đúng chỗ. Khi ngồi trên xe ô tô không thò đầu, thò tay ra ngoài cửa . Ngoài ra còn giúp trẻ nhận biết đặc điểm của ô tô và nơi hoạt động của chúng.

Ví dụ: Ở chủ điểm” Giao thông” Để thu hút sự chú ý của trẻ khi dạy trẻ bài thơ: “Đèn giao thông” tôi đã chuẩn bị mô hình ngã tư để dạy trẻ nhìn vào mô hình trẻ sẽ thuộc bài thơ một cách nhanh chóng. Trẻ được lên vừa đọc thơ vừa sử dụng và điều khiển các phương tiện giao thông trên sa bàn…. Thông qua bài thơ này giáo dục trẻ về luật lệ an toàn giao thông đơn giản như đèn đỏ dừng lại ,đèn xanh được đi giúp trẻ có ý thức chấp hành luật lệ giao thông.

• Hoạt động âm nhạc: Những bài hát đã góp phần giúp cho nội dung giáo dục an toàn giao thông cho trẻ không bị khô cứng mà rất sinh động phù hợp với lứa tuổi như bài: “Em đi qua ngã tư đường phố”, ” Em đi qua ngã tư đường phố”, “Đi đường em nhớ”….Tôi đã lựa chọn các bài sao cho phù hợp có thể đưa các nội dung nhằm giáo dục luật lệ an toàn giao thông cho trẻ sao cho hiệu quả nhất. 16/30

3.Kết luận:

• Qua quá trình nghiên cứu tôi đã rút ra cho mình những bài học bổ ích giúp tôi có nhiều kinh nghiệm hơn khi lên lớp. Điều quan trọng đầu tiên đối với trẻ là chuẩn bị tri thức cho trẻ kết hợp với việc soạn giáo án đầy đủ, sáng tạo và có thủ thuật lên lớp. Say mê chưa đủ mà đòi hỏi phải phát huy hết khả năng của mình để dẫn dắt gợi mở trẻ tích cực vào hoạt động.
• Giáo viên phải kiên trì, tỉ mỉ, tạo môi trường lớp phong phú phù hợp với đặc điểm thực tế của lớp, của trẻ để tạo cảm xúc tích cực cho trẻ học tập.
• Tạo cho trẻ có ấn tượng đẹp về lớp, giới thiệu cho mọi trẻ hiểu rõ và cùng tham gia vào môi trường hoạt động.
• Rèn luyện kỹ năng cho trẻ, cần tiến hành từ dễ đến khó, từ đơn giản đến phức tạp.
• Tận dụng dạy trẻ qua các hoạt động khác nhau, mọi hình thức khác nhau.
• Bồi dưỡng kiến thức, kĩ năng sống cho các đối tượng trẻ ở tất cả các thời điểm trong ngày.
• Phối kết hợp với phụ huynh và nhà trường để có sự giáo dục đồng bộ.
• Việc giáo dục tham gia giao thông đường bộ an toàn cho trẻ ngay từ khi còn nhỏ là việc làm cần thiết và có ý nghĩa thiết thực. Mỗi trẻ có những yếu tố cá nhân khác nhau và sự ảnh hưởng của các quan hệ xã hội cũng như hoàn cảnh sống, môi trường trải nghiệm khác nhau nên nhà giáo dục cần có những hình thức, biện pháp linh hoạt, hợp lý và tận dụng các điều kiện để tạo ra nhiều cơ hội cho trẻ được tự trải nghiệm.
• Chính vì vậy để làm tốt việc này, đòi hỏi cô giáo cần có tâm huyết yêu trẻ và sự phối hợp đồng bộ của nhà trường và gia đình. Có làm được như vậy mới giúp trẻ có được môi trường tốt phát triển toàn diện đưa trẻ hướng tới “ Chân – Thiện – Mỹ”.
• Trên đây là một số kinh nghiệm được rút ra trong quá trình học tập và công tác của bản thân tôi. Ngoài ra còn là những kết quả sau quá trình đào sâu nghiên cứu tâm lý trẻ. Tôi xin mạnh dạn trình bày với các bạn đồng nghiệp và cán bộ ngành mong được sự đóng góp ý kiến.
• Mong muốn lớn nhất của tôi làm sao để mỗi tiết học trẻ được vui chơi và thấm vào tâm hồn trong sáng của trẻ những cảm xúc, ở đó sự sáng tạo đã được bắt nguồn, nảy nở. Mặt khác bản thân tôi rút ra được kinh nghiệm sâu sắc hơn khi tổ chức hướng dẫn trẻ biết về luật lệ an toàn giao thông đường bộ đạt kết quả tốt.

4.Khuyến nghị:

*Đối với trường:

• Hằng năm tổ chức cho giáo viên đi giao lưu học tập chuyên môn tại các trường mầm non đạt chất lượng cao trong Quận.
• Tích cực bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn cho giáo viên, mở lớp chuyên đề về an toàn khi tham gia giao thông để giáo viên cùng trao đổi kinh nghiệm.

*Đối với Phòng:

• Cung cấp thêm tài liệu để giáo viên nghiên cứu, học hỏi nâng cao chuyên môn nghiệp vụ nâng cao chất lượng trẻ.
• Tổ chức :
  • Các cuộc thi có sự tham gia của giáo viên, phụ huynh và trẻ cùng làm từ nguyên vật liệu phế thải.
  • Các cuộc thi tìm hiểu kiến thức về an toàn giao thông để có sự lan tỏa của công tác giáo dục ý thức tham gia giao thông đường bộ.
  • Tăng cường giao lưu chuyên môn giữa các trường học trong quận, tỉnh và ngoài tỉnh, tạo điều kiện cho giáo viên học hỏi lẫn nhau và có cơ hội trao đổi kinh nghiệm chăm sóc giáo dục trẻ đạt hiệu quả.

Một Số Biện Pháp Giáo Dục An Toàn Giao Thông Cho Trẻ 5 Tuổi Tiêu Biểu

Tai nạn giao thông đang diễn ra từng ngày từng giờ và có thể cướp đi mạng sống của con người bất kì lúc nào. Mỗi ngày trôi qua có nhiều sinh mạng bị đe dọa bởi tai nạn giao thông. Đáng buồn hơn khi không ít những nạn nhân của tai nạn giao thông là các em học sinh, trong đó có không ít trẻ ở độ tuổi mầm non.

Vậy làm thế nào để đảm bảo an toàn khi tham gia giao thông đặc biệt là đối với trẻ nhỏ thì các bậc cha mẹ nên chú ý những vấn đề sau khi cho trẻ tham gia giao thông:

Các biện pháp phòng tránh tai nạn giao thông:

• Người tham gia giao thông phải đi bên phải theo chiều đi của mình, đi đúng làn đường, phần đường quy định và phải chấp hành hệ thống báo hiệu đường bộ.
• Khi tham gia giao thông không được uống rượu bia hoặc sử dụng đồ uống có cồn, không phóng nhanh vượt ẩu, lạng lánh đánh võng.
• Xe ô tô có trang bị dây an toàn thì người lái xe và người ngồi hàng ghế phía trước trong xe ô tô phải thắt dây an toàn. Khi đi xe máy không để trẻ ngồi một mình nếu không có đai an toàn.
• Không cho trẻ dưới 7 tuổi sang đường nếu không có người lớn đi cùng.
• Khi điều khiển xe máy chỉ được phép chở tối đa 02 người trong đó có một người là trẻ em dưới 7 tuổi.
• Không để trẻ đi ra đường một mình hoặc chơi một mình, chơi cạnh ao hồ sông suối kênh mương.
• Khi cho trẻ ngồi trên xe ô tô hoặc tàu hỏa, máy bay không cho trẻ mở cửa sổ thò đầu ra ngoài.

Tuyên truyền tới các bậc phụ huynh cần lưu ý những điều sau khi đưa trẻ tới trường mầm non:

• Không để trẻ em dưới 10 tuổi đưa đón em bằng xe đạp
• Không cho trẻ ngồi một mình đằng sau xe nếu không có đai an toàn
• Khi đưa trẻ tới trường cần để xe vào nơi quy định hoặc theo hướng dẫn của bảo vệ rồi mới đưa con vào lớp (Không để xe linh tinh, không cho xe vào sân nhà vòm)
• Không để trẻ ngồi trên xe một mình.
• Trước khi cho trẻ xuống xe cần tắt máy, mũ bảo hiểm đội trên đầu cho bản thân và cho con, rút chìa khóa ra khỏi xe.
• Phụ huynh phải thực hiện tốt nội quy của nhà trường xếp xe vào đúng nơi đã quy định.

Trên đây là một số biện pháp về việc đảm bảo an toàn giao thông cho trẻ em. Rất mong toàn thể các bậc phụ huynh thực hiện tốt để đảm bảo an toàn giao thông cho mọi người nhất là đối với trẻ mầm non.

Cập nhật nick mới siêu hot 🎉 Acc VIP Miễn Phí 🎉 Nhận Nick Free MỚI NHẤT

Các Hình Ảnh An Toàn Giao Thông Cho Trẻ Mầm Non

Dưới đây là các hình ảnh an toàn giao thông với thông điệp ý nghĩa cho trẻ mầm non:

Những Slogan An Toàn Giao Thông Cho Trẻ Mầm Non Hay

Khám phá dưới đây những slogan với thông điệp an toàn giao thông cho trẻ mầm non hay nhất:

• An toàn là trên hết, đi bộ đúng quy tắc.
• Trẻ em như búp trên cành, giao thông đội mũ an lành cho con
• Nhắc cha đội mũ, nhắc mẹ cài quai, em đã thuộc bài, nào ta đến lớp.
• Lắng nghe lời người lớn, qua đường cẩn thận.
• Bảo vệ trẻ em khỏi tai nạn giao thông chính là bảo vệ tương lai của đất nước
• Đội mũ cho con trọn tình cha mẹ.
• Giáo dục an toàn giao thông cho trẻ em – là bảo vệ tương lai đất nước.
• Ý thức là ở trong ta, chấp hành đội mũ mẹ cha an lòng.
• Đèn xanh bước đi, đèn đỏ đứng lại, nhớ kỹ cho tròn.
• Bạn nhỏ nhớ lòng tín hiệu đèn giao thông.

Tuyển tập hữu ích cho bạn 🎁 Nghị Luận An Toàn Giao Thông 🎁 31+ Bài Văn Hay Nhất

Slogan An Toàn Giao Thông Cho Trẻ Mầm Non Ngắn Nhất

Chia sẻ dưới đây các câu slogan an toàn giao thông cho trẻ mầm non ngắn nhất nhưng mang theo các thông điệp thiết thực:

• An toàn giao thông cho trẻ em là hạnh phúc của chúng ta.
• An toàn giao thông để bảo vệ nụ cười trẻ thơ
• Đi bộ đúng lối, đảm bảo an toàn.
• Đi đúng đường, nhường đúng lối, không cần vội, vui tới nhà.
• An toàn tới trường là con đường hướng tới tương lai.
• Đi đường an toàn, trẻ nhỏ hân hoan, vững vàng tri thức.
• Cổng trường trật tự- an toàn giao thông.
• Đèn đỏ dừng lại, đèn xanh mới đi.
• Vững bước tới trường, đi đúng phần đường là an toàn nhất
• Người lớn hướng dẫn, trẻ em tuân thủ.

Thông Điệp Về An Toàn Giao Thông Cho Trẻ Mầm Non Ý Nghĩa

Khám phá những thông điệp về an toàn giao thông cho trẻ mầm non ý nghĩa sau đây:

• Đi đúng đường, về nhà đúng giờ.
• Từ nhà tới trường, đi đường cẩn thận, cho dù rất bận, vẫn phải an toàn.
• An toàn giao thông là hạnh phúc của mọi nhà.
• Niềm vui theo em đến trường là sự an toàn trong từng bước đi
• Đi bộ an toàn, hạnh phúc đến trường.
• Nhìn trái – nhìn phải, qua đường an toàn mỗi ngày.
• Bé an toàn đến trường, vì bố mẹ đi đúng đường
• Mũ bảo hiểm trên đầu, an toàn theo sau.
• An toàn giao thông là không tai nạn.
• Trẻ em là tương lai, vì tương lai vững vàng tay lái

Đừng bỏ qua trọn bộ 💖 Thuyết Trình Về An Toàn Giao Thông 💖 24+ Bài Văn Hay Nhất

Thông Điệp An Toàn Giao Thông Cho Trẻ Mầm Non Ấn Tượng

Tiếp tục chia sẻ cho bạn những thông điệp an toàn giao thông cho trẻ mầm non ấn tượng bên dưới:

• Bé ngoan học luật đi đường, Luôn đi bên phải nhớ nhường lẫn nhau.
• Hạnh phúc đơn giản là an toàn trên đường tới trường.
• Ngoài đường xe cộ rất nhiều, sát lề bên phải an toàn cho em.
• Chú ý xe cộ, bảo vệ mạng sống.
• Qua đường không chạy, an toàn là đây.
• Đi trên vỉa hè, tránh xa xe cộ, đến trường an toàn.
• Vì ngày mai hạnh phúc, hãy chấp hành tốt Luật Giao thông ngay hôm nay.
• An toàn là bạn giao thông. Trẻ em phải biết giao thông an toàn.
• Đến trường an toàn học ngàn điều hay.
• Bé nhớ luật để bố mẹ yên tâm.

Khẩu Hiệu An Toàn Giao Thông Cho Trẻ Mầm Non Độc Đáo

Gợi ý cho bạn các thông điệp hay với những khẩu hiệu an toàn giao thông cho trẻ mầm non độc đáo như sau:

• Em vui đến trường, bố đi đúng đường, mẹ dừng đúng vạch.
• Đội mũ bảo hiểm, mỗi ngày đến trường, với những yêu thương, đong đầy hạnh phúc.
• Đi bộ đúng luật, vui khỏe mỗi ngày.
• Hạnh phúc của chúng em là được đến trường và trở về nhà an toàn.
• Đội mũ bảo hiểm đi đường. Giao thông đúng luật, đến trường yên tâm.
• Trước khi qua đường, chờ đèn xanh sáng.
• Văn hóa giao thông của người lớn là bài học cho trẻ nhỏ.
• Đừng quên đằng sau tay lái của bạn là một mặt trời bé con.
• Đường để đi, luật để nhớ.
• Khi qua đường nhớ nhìn trái – nhìn phải.

Nhanh tay nhận thưởng từ 🍀 Vòng Quay Thẻ Cào Miễn Phí 🍀 Siêu HOT

5+ Bài Tuyên Truyền Về An Toàn Giao Thông Cho Trẻ Mầm Non

Đón đọc dưới đây 5+ bài tuyên truyền về an toàn giao thông cho trẻ mầm non hay với thông điệp ý nghĩa nhất:

Bài Tuyên Truyền Về An Toàn Giao Thông Cho Trẻ Mầm Non Hay Nhất

Hiện nay an toàn giao thông đang là vấn đề lớn, được cả xã hội quan tâm. Ở nước ta, mỗi năm tai nạn giao thông đã cướp đi sinh mạng của hàng chục nghìn người, bình quân mỗi ngày trên cả nước xảy ra gần 40 vụ tai nạn giao thông làm chết khoảng 30 người, gây thiệt hại về vật chất hàng nghìn tỷ đồng, chưa kể đến các chi phí cho những người tàn tật và mất khả năng lao động.

Mỗi chúng ta hãy nâng cao trách nhiệm của mình khi tham gia giao thông. Mỗi thành viên liên quan đều cần ý thức về trách nhiệm của mình trong giáo dục an toàn giao thông cho trẻ mầm non và thực hiện tốt vai trò, trách nhiệm.

*Trách nhiệm của trường Mầm non

CB, GV, NV chấp hành tốt các quy định pháp luật về trật tự an toàn giao thông và Nhắc nhở bạn bè, đồng nghiệp và người thân chấp hành đúng các quy định khi tham gia giao thông để đảm bảo an toàn.

Ban giám hiệu nhà trường xác định mục tiêu, nội dung giáo dục an toàn giao thông, Xây dựng kế hoạch về giáo dục an toàn giao thông để triển khai trong nhà trường. Giáo viên lên kế hoạch và triển khai thực hiện đầy đủ nội dung giáo dục an toàn giao thông cho trẻ, thường xuyên đổi mới hình thức và luôn gắn với thực tiễn cuộc sống hằng ngày của trẻ nhằm nâng cao kết quả giáo dục.

Đẩy mạnh công tác tuyên truyền sâu rộng, thường xuyên tới các đối tượng liên quan: CB, GV, NV, PH, Cộng đồng

*Trách nhiệm của gia đình và cộng đồng

Gia đình và cộng đồng có vai trò quan trọng trong việc đảm bảo an toàn cho trẻ khi tham gia GT và giáo dục an toàn giao thông cho trẻ mầm non. Cần ngăn chặn tình trạng trẻ em phải gánh chịu hệ lụy tai nạn giao thông do nhận thức chưa đầy đủ hay do những sơ suất, bất cẩn của người lớn.

Cha mẹ/người chăm sóc trẻ, người dân tham gia GT là tấm gương trong việc chấp hành các quy định khi tham gia giao thông. Cha mẹ hướng dẫn trẻ các kỹ năng cơ bản khi tham gia giao thông và tạo điều kiện để trẻ thực hành trong cuộc sống

Cộng đồng tạo môi trường giao thông trật tự an toàn, văn minh, thân thiện, từng bước xây dựng thói quen cư xử có văn hóa, đúng pháp luật, xóa bỏ những thói quen tùy tiện dẫn tới vi phạm quy tắc giao thông, hình thành ý thức tự giác tuân thủ pháp luật khi tham gia giao thông.

*Các bậc phụ huynh cần lưu ý những điều sau khi đưa trẻ tới trường”

• Không cho trẻ ngồi một mình đằng sau nếu không có đai an toàn
• Khi đưa trẻ tới trường cần để xe vào nơi quy định hoặc theo hướng dẫn mới đưa con vào lớp (Không để xe linh tinh, không cho xe vào sân trường)
• Không để trẻ ngồi trên xe một mình.
• Trước khi cho trẻ xuống xe cần tắt máy, rút chìa khóa ra khỏi xe.

Trên đây là một số nội dung tuyên truyền về việc đảm bảo an toàn giao thông cho trẻ em. Rất mong toàn thể các bậc phụ huynh và nhân dân trên địa bàn xã Đông Sơn thực hiện tốt để đảm bảo an toàn giao thông cho mọi người.

Bài Tuyên Truyền Hay Về An Toàn Giao Thông Cho Trẻ Mầm Non

Hiện nay, an toàn giao thông là vấn đề nhức nhối của toàn xã hội. Những năm gần đây, số tai nạn giao thông xảy ra ở nước ta ngày càng nhiều. Số người chết vì tai nạn giao thông theo từng giờ, từng ngày đã lên đến mức báo động.

Theo thống kê, cứ mỗi năm Việt Nam có tới hàng nghìn vụ tai nạn giao thông, nhiều nhất là xe máy. Vậy chúng ta những người làm cha làm mẹ đã và đang làm gì để góp phần giảm thiểu tai nạn giao thông, tránh để những tai nạn đáng tiếc xảy ra cho gia đình và con em mình.

Để đảm bảo an toàn giao thông cho con em mình khi đi đến trường cũng như khi tham gia giao thông, các bậc cha mẹ học sinh cần phối hợp cùng nhà trường trong việc giáo dục các em thực hiện an toàn giao thông tránh những tai nạn đáng tiếc xảy ra, đồng thời mong các bậc cha mẹ học sinh thực hiện tốt luật giao thông để đảm bảo an toàn tuyệt đối cho bản thân và cho con em mình khi tham gia giao thông.

Muốn đảm bảo tốt an toàn giao thông cho trẻ Mầm non. Nhà trường kính mong các bậc cha mẹ học sinh cần thực hiện tốt một số nhiệm vụ sau:

1- Không cho trẻ mầm non tự ý ra đường một mình, khi trẻ đi đâu phải có người lớn đưa đi. Không cho anh chị là học sinh tiểu học đưa đón trẻ đi xe đạp điện. Không cho anh chị chưa là vị thành niên đưa đón trẻ bằng xe mô tô đến trường rất mất an toàn cho trẻ nên nếu người đón trẻ không đảm bảo đúng độ tuổi mà đi xe đạp trẻ.

2- Khi cho trẻ đi bộ đến trường cần phải hướng dẫn trẻ: Đi đúng phần đường quy định dành cho người đi bộ, phải đi trên vỉa hè, đi sát lề đường đối với đường không có vỉa hè. Khi sang đường phải quan sát kỹ các xe đang đi tới và chỉ qua đường khi bảo đảm an toàn.

3- Bố, mẹ đưa con đến trường bằng xe máy: Phải thực hiện đúng luật giao thông dành cho người đi xe máy: Người điều khiển xe và người ngồi sau xe phải đội mũ bảo hiểm có cài quai đúng quy cách. Bố, mẹ nên trang bị cho mình và cho con mình loại mũ bảo hiểm đạt chuẩn .Không cho trẻ ngồi một mình đằng sau nếu không có đai an toàn để đảm bảo an toàn tính mạng cho mình và con em mình nếu có sự cố xảy ra.

4- Khi tham gia giao thông đi đúng làn đường quy định dành cho xe máy, không lấn sang phần đường dành cho ô tô, không nên đi vào phần đường dành cho người đi bộ. Không phóng nhanh, vượt ẩu, đánh võng, luồn lách.

Không đi xe máy trong sân trường. Khi đưa trẻ tới trường cần để xe vào nơi quy định hoặc theo hướng dẫn của bảo vệ rồi mới đưa con vào lớp (Không để xe linh tinh, không cho xe vào sân nhà vòm) .Không để trẻ ngồi trên xe một mình.

5- Khi đi gặp đèn giao thông phải thực hiện đúng luật, đèn xanh báo hiệu được đi, đèn vàng báo hiệu đi chậm và đèn đỏ báo hiệu phải dừng lại, không được đi đường ngược chiều, vượt dải phân cách, đi đúng theo vạch chỉ dẫn.

Trên đây là một số nội dung thực hiện đảm bảo an toàn giao thông kính gửi tới các bậc cha mẹ học sinh. Nhà trường kính đề nghị các bậc cha mẹ học sinh thường xuyên nghiêm túc thực hiện và phối hợp giáo dục trẻ ý thức chấp hành luật an toàn giao thông để luôn đảm bảo tính mạng cho con em mình cũng như người tham gia giao thông.

Đón đọc top 15+ 🔥 Bài Tuyên Truyền Phòng Chống Ma Túy 🔥 hay nhất

Bài Tuyên Truyền Thông ĐIệp Về An Toàn Giao Thông Cho Trẻ Mầm Non Ngắn Gọn

“An toàn giao thông là hạnh phúc của mỗi người, mỗi nhà và toàn xã hội”

Kính thưa quý bậc phụ huynh!

Nguyên nhân gây ra tai nạn giao thông đối với các bé chủ yếu là do cha mẹ hoặc người lớn uống rượu, bia điều khiển phương tiện, chạy quá tốc độ quy định, lấn làn, lấn luồng, không chấp hành.

Thậm chí chống người thi hành công vụ, không ít các trường hợp xảy ra thật đáng tiếc lại chính từ sự bất cẩn của người lớn như cho trẻ ngồi không đúng tư thế, không đội mũ bảo hiểm cho trẻ, chở trẻ không có đai an toàn hoặc để xe nổ máy khi chỉ có một mình trẻ ngồi trên xe, cho trẻ nhỏ một mình sang đường không có người hướng dẫn…

Để đảm bảo an toàn giao thông cho con em mình khi đi đến trường cũng như khi tham gia giao thông, các bậc phụ huynh cần phối hợp cùng nhà trường trong việc giáo dục các em thực hiện một số nội dung như sau:

I. Bố, mẹ đưa con đến trường bằng xe máy:

• Khi chở trẻ đi học bằng xe máy, phụ huynh nhớ phải có đai an toàn cho trẻ.
• Tuyệt đối không cho trẻ tự tiện ngồi lên xe khi không có người
• Khi trẻ đã ngồi ngay ngắn, an toàn bố mẹ mới khởi động và chạy xe.
• Khi đến trường, bố mẹ tắt máy, rút chìa khoá an toàn mới cho trẻ xuống xe.
• Bố mẹ để xe vào nơi quy định của nhà trường.

II. Đưa trẻ đến trường bằng xe đạp:

• Không để trẻ em dưới 10 tuổi đưa đón em bằng xe đạp
• Phụ huynh chở trẻ đến trường bằng xe đạp phải dặn trẻ ngồi ngay ngắn, hai tay giữ chặt yên hoặc hông người lớn.
• Không đùa nghịch khi ngồi trên xe.
• Xuống xe, nhẹ nhàng cho trẻ xuống và để xe vào nơi quy định.

Kính thưa quý bậc phụ huynh!

Để đảm bảo an toàn cho phụ huynh và trẻ khi đến trường.Trường mầm non Cương Gián đã xây dựng cổng trường an toàn giao thông, chỉ dẫn rất cụ thể về nơi để xe đối với phụ huynh khi đưa, đón con tới trường, đồng thời giãn cách thời gian đón, trả theo từng khối, từng nhóm lớp một cách hợp lý.

Trên đây là một số giải pháp về việc đảm bảo an toàn giao thông cho trẻ em. Rất mong toàn thể các bậc phụ huynh và nhân dân thực hiện tốt. Hãy mang thông điệp “ Trẻ em là tương lai, vì tương lai vững vàng tay lái. Văn hoá giao thông của người lớn là bài học cho trẻ nhỏ” lan toả đến mọi người, mọi nhà.

Bài Tuyên Truyền Thông ĐIệp Về An Toàn Giao Thông Cho Trẻ Mầm Non Chọn Lọc

Kính thưa toàn thể nhân dân, các bậc phụ huynh học sinh,

Như chúng ta đã biết: “An toàn giao thông là hạnh phúc cho mọi người mọi nhà ” Chính vì lẽ đó cho nên việc đảm bảo an toàn khi tham gia giao thông trong thời điểm hiện nay là hết sức quan trọng và cần thiết.

Vì vậy người tham gia giao thông cần phải hiểu luật giao thông và phải tuân theo luật giao thông khi tham gia giao thông. Để đáp ứng được phần nào về những kiến thức ban đầu về luật giao thông đường bộ trường MN Song Vân xây dựng một số nội dung cơ bản về giao thông để truyền tải đến các bậc phụ huynh cùng các cháu học sinh trong toàn xã như sau:

1.Nguyên tắc chung về giao thông đường bộ:

• Người tham gia giao thông phải đi bên phải theo chiều đi của mình.
• Đi đúng làn đường, phần đường đã quy định.
• Phải chấp hành hệ thống báo hiệu đường bộ.

2.Tìm hiểu đèn tín hiệu giao thông:

• Ý nghĩa của đèn tín hiệu như sau:
• Đèn xanh bật lên là báo hiêu được đi.
• Đèn đỏ bật lên là báo hiệu cấm đi.
• Đèn vàng bật lên là báo hiệu phải dừng lại trước vạch dừng
• Đèn xanh bật lên thì được đi tiếp,trong trường hợp tín hiệu đèn vàng nhấp nháy là được đi nhưng phải giảm tốc độ, chú ý quan sát nhường đường cho người đi bộ qua đường.

3.Tìm hiểu quy định đối với người đi bộ.

Trước khi sang đường phải dừng lại quan sát, lắng nghe, khi có xe cộ đến gần thì không đi qua tìm và chọn nơi an toàn nhất để qua đường.

Từ trong nhà, trong ngõ không được lao, chạy ra đường mà phải quan sát, giảm tốc độ từ từ trước khi ra đường. Người đi bộ phải đi trên hè phố, lề đường, trường hợp không có hè phố, lề đường thì người đi bộ phải đi sát mép đường bên phải của mình.

Nơi không có đèn tín hiệu, không có vạch kẻ đường cầu vượt, hầm dành cho người đi bộ khi đi qua đường người đi bộ phải quan sát các xe đang đi tới, chỉ qua đường khi đảm bảo an toàn và chịu trách nhiệm đảm bảo an toàn cho người khác.

Nơi có đèn tín hiệu, có vạch kẻ đường hoặc có cầu vượt hầm dành cho người đi bộ qua đường thì người đi bộ phải tuân theo tín hiệu chỉ dẫn và qua đường đúng vị trí đó.

Trên đường có dải phân cách, người đi đường không được vượt qua dải phân cách.

Trẻ em dưới 7 tuổi khi qua đường đô thị, đường thường xuyên có xe cơ giới qua lại phải có người lớn dắt, mọi người có trách nhiệm giúp đỡ trẻ em dưới 7 tuổi

4.Quy định cách đi trên các phương tiện giao thông, đảm bảo an toàn.

• Người ngồi trên xe mô tô 2 bánh, 3 bánh, xe gắn máy, xe đạp phải đội mũ bảo hiểm có cài quai đúng quy cách.
• Người ngồi trên xe mô tô 2 bánh, 3 bánh, xe gắn máy khi tham gia giao thông không được đứng trên yên, giá đèo hàng hoặc ngồi trên tay lái.
• Khi ngồi trên xe không chen lấn, xô đẩy, đùa nghịch.
• Không thò đầu, thò tay ra ngoài.
• Không đứng ở cửa lên xuống hoặc đu, bám thành xe.
• Tàu xe đỗ hẳn mới được lên xuống theo trật tự.

5.Đảm bảo an toàn không gây trở ngại giao thông.

• Không được chơi đùa ở vỉa hè, lòng đường.
• Không xếp đất, đá bóng… ở lòng, lề đường, vỉa hè, trên đường tàu hỏa.
• Không sử dụng bàn trượt, pa-tanh, các thiết bị tương tự trên phần đường xe chạy.
• Kính thưa các bậc phụ huynh, trên đây là một số tham khảo về luật lệ giao thông nhằm đảm bảo an toàn giao thông cho người tham gia giao thông.

Nhà trường rất mong được sự ủng hộ, hưởng ứng tham gia vào hướng dẫn trẻ thực hiện các quy định giao thông cùng với nhà trường nhằm:

• Đảm bảo an toàn giao thông cho trẻ em.
• Cha mẹ là người biết rõ về thói quen của con em mình và biết cách đối phó với những vấn đề chúng gây ra.
• Cha mẹ là người thường xuyên có mặt bên con mình trong môi trường giao thông và thường xuyên có cơ hội để dậy con em mình về ATGT.
• Cha mẹ sẽ là tấm gương khi tham gia giao thông cho con em mình học tập.

Trên đây là bài viết tuyên truyền về “An toàn giao thông” của lớp 3 – 4 tuổi. Mong các bậc phụ huynh và nhân dân phối kết hợp với nhà trường để thực hiện đạt kết quả cao.

Khám phá ngay top 🌹 Thông Điệp Về Bạo Lực Học Đường 🌹 Slogan Khẩu Hiệu Hay

Bài Tuyên Truyền Thông ĐIệp Về An Toàn Giao Thông Cho Trẻ Mầm Non Đặc Sắc

Hiện nay, giao thông là một thực trạng nhức nhối cho toàn thế xã hội, đặc biệt là ở các thành phố lớn. Việc nâng cao ý thức người dân hoặc nâng câp hệ thống cơ sở vật chất là việc lâu dài. Nhưng việc giáo dục ý thức an toàn giao thông cho trẻ cần phải được thực hiện ngay. Bởi lứa tuổi mầm non là lứa tuổi phù hợp nhất để đặt móng cho những tri thức cơ bản có tính nền tảng và tiền đề để hình thành hành vi và ứng xử khi trưởng thành.

An toàn giao thông là một trong những vấn đề đang được xã hội quan tâm sâu sắc. Đó là vì tình hình tai nạn giao thông trên thế giới nói chung và tại Việt Nam nói riêng đã và đang ngày càng trở nên nghiêm trọng với việc gia tăng các ca tử vong và thương tích do mất an toàn giao thông.

Những năm gần đây, số tai nạn giao thông xảy ra ở nước ta ngày càng nhiều; số người chết vì tai nạn giao thông cũng tăng lên đáng kể. Cụ thể, trong năm 2020, trên địa bàn cả nước xảy ra 14.510 vụ tai nạn giao thông làm 6.700 người chết, 10.804 người bị thương

Trước hết, các em cần biết tai nạn giao thông là như thế nào? Khi tham gia giao thông trên đường, bất ngờ ta bị tai nạn do nguyên nhân chủ quan hay khách quan. Nhẹ thì chỉ thiệt hại về tài sản, nặng thì để lại thương tật suốt đời hoặc thậm chí là mất cả tính mạng, để lại biết bao đau thương, tiếc nuối cho người thân.

Từ khi con người sáng tạo ra những phương tiện di chuyển cũng đồng nghĩa tai nạn giao thông bắt đầu xuất hiện với nhiều hình thức khác nhau. Vì đâu mà tai nạn giao thông lại xảy ra một cách quá phổ biến như thế? Có nhiều lý do để giải thích, có thể là nguyên nhân khách quan hay chủ quan nhưng đáng buồn nguyên nhân chủ quan lại chiếm đa số.

Đầu tiên là do sự thiếu hiểu biết. Số đông dân ta có quan niệm rằng tai nạn nói chung và tai nạn giao thông nói riêng đều do số mệnh con người quyết định mà không nhận ra rằng phần lớn tai nạn giao thông ta có thể phòng tránh được.

Thứ hai tuy có hiểu biết về luật giao thông nhưng ý thức kém, không chấp hành đúng luật mà lại: uống rượu bia vượt quá nồng độ cho phép khi lái xe, không đội mũ bảo hiểm, chở quá số người cho phép, phóng nhanh vượt ẩu. Đây cũng là nguyên nhân phổ biến làm đau đầu các nhà quản lí. Một nguyên nhân nữa ảnh tưởng tới an toàn giao thông là do kiểm soát chưa chặt chẽ nên mọi người cứ vô tư phạm luật khi không thấy có cảnh sát giao thông,…

Và dù có nguyên nhân gì đi nữa thì nguyên nhân chủ yếu dẫn đến tai nạn phần lớn bắt nguồn từ ý thức của người dân. Nếu như họ biết quý bản thân mình, biết tuân thủ luật lệ giao thông, biết nghĩ đến sự an toàn cho người lưu thông thì sẽ chẳng có những điều thương tâm và đáng tiếc xảy ra.

Vậy là mầm non tương lai của đất nước ngay bây giờ, các cô giáo hãy tuyên truyền đến các em những hiểu biết sơ đẳng về giao thông và một số luật lệ giao thông cơ bản thông qua chủ đề Giao thông ví dụ như :

Tâm lý của trẻ mầm non là học mà chơi, chơi mà học. Luật lệ an toàn giao thông là một môn học khó. Để các bé hào hứng tiếp thu và ghi nhớ cần có những phương pháp đặc biệt. Một trong những phương pháp hiệu quả nhất là chơi trò chơi. Trò chơi càng mới lạ, càng sinh động thì trẻ càng muốn tham gia và ghi nhớ lâu.

Trò chơi nhận biết đèn xanh, đèn đỏ, đèn vàng, dải phân cách, ký hiệu vạch kẻ cho người đi bộ sang đường,… nhờ sự trợ giúp đặc lực của máy chiếu, tivi sẽ thu hút các bé nhanh chóng. Các cô có thể phân lớp thành các nhóm để các bạn thi ai nhanh mắt nhanh tay hơn.

Trò chơi nhận biết hình ảnh phương tiện giao thông như xe đạp, xe ô tô, tàu hỏa, thuyền,… Với mỗi hình ảnh được hiện ra bé sẽ phải hát các bài hát tương ứng. Trò chơi này khuyến khích các bé làm việc nhóm hiệu quả.

Trò chơi nhận biết biển báo có thể sắp xếp thành trò chơi ghép hình. Các mảnh ghép xáo trộn hoặc thiếu một số mảnh ghép. Các bé nhanh tay xếp lại hoặc tìm mảnh còn thiếu. Trò chơi này luyện cho bé sự phản xạ nhanh nhạy.

Các cô có thể đưa bé ra sân trường, cho bé mặc đồng phục của các chú công an. Sau đó xếp hình các hình biển báo, tín hiệu để các bé tham gia trực tiếp vào quá trình di chuyển và thực hành. Với mô hình này các bé sẽ được trải nghiệm thực tế và ghi nhớ lâu.

Và một số cuộc thi nhà trường tổ chức như : “Tìm hiểu về giao thông đường bộ”, “An toàn giao thông học đường”; chấp hành nghiêm luật giao thông ; đội mũ bảo hiểm khi đi trên xe gắn máy, xe đạp điện đặc biệt là sau khi các em đã kí cam kết thực hiện an toàn giao thông…..

Không phải thực hiện theo cách đối phó hay bị ép buộc mà hãy thực hiện vì chính sự an toàn của bản thân mình. Và qua đó cũng tuyên truyền nội dung an toàn giao thông đến các bậc phụ huynh bởi hơn ai hết, cha mẹ là những người làm gương cho bé hàng ngày.

Hằng ngày trên con đường đưa bé đến trường, cha mẹ có thể chỉ dạy con về những biển báo, tín hiệu, cách thức đi lại thế nào là an toàn. Với phương pháp trực quan sinh động này, bé sẽ hiểu, ghi nhớ và thực hành.

Hẳn bậc phụ huynh nào cũng từng được bé nhà mình nhắc “ba phải mang mũ bảo hiểm”, “mẹ phải cài dây an toàn”… Vậy nên việc làm gương cho bé rất quan trọng. Cách thức giáo dục hữu hiệu nhất chính là lời nói và hành động đi liền với nhau.

Trường sẽ treo nhiều pano, áp phích, khẩu hiệu liên quan đến an toàn giao thông trong thời gian thực hiện chủ đề. Vì vậy khi cha mẹ đưa các bé đến trường sẽ nhận biết được nội dung trọng tâm để cùng thực hiện với trẻ. Quan trọng nhất vẫn là hằng ngày, cha mẹ hãy cùng con học các bài học về giao thông để bé hiểu được ý nghĩa của việc bảo vệ mình và bảo vệ người khác khi tham gia giao thông.

Nhà trường mong rằng qua bài tuyên truyền này, các em sẽ thực hiện tốt luật an toàn giao thông. Có ý chấp hành các quy định về trật tự an toàn giao thông khi tham gia giao thông; thực hiện tốt “Văn hoá giao thông” như khi băng qua đường phải nhìn trước nhìn sau có người lớn dắt qua, đội mũ bảo hiểm khi đi xe gắn máy, xe đạp điện, ngồi trên xe máy;

Thực hiện tốt hành vi: hiểu biết đầy đủ pháp luật về an toàn giao thông, có ý thức trách nhiệm đối với bản thân và cộng đồng khi tham gia giao thông đường bộ, có hành vi ứng xử văn hóa

Các bé có môi trường hoạt động tốt, ở đó bé được vui chơi, khám phá, tìm hiểu, trải nghiệm. Mỗi ngày bé đến trường là một niềm vui được học tập, hoàn thiện cả về thể lực, trí lực và nhân cách.

SCR.VN tổng hợp và chia sẻ 🌺 Bài Tuyên Truyền Phòng Cháy Chữa Cháy 🌺 Slogan, Khẩu Hiệu Hay

Các Trò Chơi Về An Toàn Giao Thông Mầm Non

Giáo dục an toàn giao thông cho trẻ mầm non có thể được thực hiện thông qua các trò chơi vui nhộn và giáo dục. Dưới đây là một số trò chơi mà bạn có thể tổ chức:

• Trò chơi phi công giỏi: Trẻ hóa thân thành phi công, điều khiển “máy bay” (có thể là mô hình hoặc đồ chơi) tránh các chướng ngại vật và đáp an toàn.
• Cờ quay: Một trò chơi giúp trẻ nhận biết các phương tiện giao thông và nơi hoạt động của chúng thông qua việc quay một bàn cờ có hình ảnh liên quan đến giao thông.
• Đèn xanh, đèn đỏ:Trò chơi này giúp trẻ học cách tuân thủ tín hiệu đèn giao thông.Khi người dẫn trò nói “đèn xanh”, trẻ sẽ di chuyển, và khi nói “đèn đỏ”, trẻ sẽ dừng lại.
• Vượt chướng ngại vật: Tạo một đường đi với các chướng ngại vật để trẻ học cách di chuyển một cách cẩn thận và an toàn.
• Trò chơi vẽ tranh: Khuyến khích trẻ vẽ tranh về an toàn giao thông, giúp trẻ hiểu và thể hiện kiến thức của mình về chủ đề này.
• Trò chơi mô phỏng: Tạo ra các tình huống giao thông mô phỏng và yêu cầu trẻ giải quyết các tình huống đó một cách an toàn.

Những trò chơi này không chỉ giúp trẻ học hỏi về an toàn giao thông mà còn phát triển kỹ năng quan sát, phản ứng và quyết định.

Tham khảo ngay 💕 Thông Điệp Bảo Vệ Môi Trường Hay 💕 Slogan, Khẩu Hiệu Ý Nghĩa