Truyện Món Quà Của Cô Giáo [Tranh & Giáo Án Điện Tử]

Truyện Món Quà Của Cô Giáo ❤️️ Câu Chuyện & Giáo Án Điện Tử ✅ Kể Một Câu Chuyện Ngắn Cho Bé Trước Khi Ngủ Sẽ giúp Bé Nhanh Chìm Vào Giấc Ngủ Hơn.

Lời Câu Chuyện Món Quà Của Cô Giáo

Các bố mẹ và cô giáo đừng bỏ lỡ câu chuyện món quà của cô giáo mà SCR.VN chia sẻ bên dưới nhé. Bạn có thể kể chuyện hàng tối cho bé bằng lời kể thật dễ thương cho bé trước khi đi ngủ giúp bé ngủ ngon hơn nhé.

Hôm thứ hai đầu tuần, cô giáo Hươu Sao nói với cả lớp mẫu giáo lớn:

– Các con sắp được nghỉ hè rồi. Tuần này, ai được phiếu bé ngoan, cô sẽ tặng cho một món quà.

Từ hôm ấy, bé nào cũng cố gắng hát hay hơn, múa dẻo hơn và trật tự hơn khi ngồi trong lớp. Đến ngày thứ bảy, cả lớp mẫu giáo lớn hồi hộp lớn, vì bé nào cũng thích được cô giáo cho quà mà!.

Hết giờ ra chơi, trong lúc các bé xếp hàng vào lớp, Cún Đốm bá vai Gấu Xù khiến cho Gấu Xù xô vào Mèo Khoang làm Mèo Khoang ngã nhào, đầu gối bị trầy da thâm tím. Mèo Khoang đau quá liền khóc òa lên.

Cô giáo Hươu Sao phải lấy dầu cao xoa bóp vào chỗ đau cho Mèo Khoang.

Giờ sinh hoạt cuối tuần, cô khen cả lớp:

– Tất cả các con đều xứng đáng nhận phiếu bé ngoan và nhận quà của cô.

Rồi cô đi từng bàn phát quà và phát phiếu bé ngoan cho các bé. Nào là những con búp bê, thú nhồi bông…trông thật ngộ nghĩnh. Lại có bạn được cô tặng cho chiếc bút chì để tập viết hoặc kẹo sô cô la…

Đến lượt Gấu Xù, cô giáo tặng cho Gấu Xù một cái ô tô đỏ rất đẹp, nhưng cậu cứ cúi mặt xuống, không đưa tay ra nhận quà. Cô giáo dịu dàng hỏi:

– Gấu Xù làm sao thế?

Gấu Xù nói lý nhí:

– Thưa cô, con không ngoan ạ!

– Con hãy nói cho cô nghe nào!

– Thưa cô, con đã xô vào Mèo Khoang làm bạn ấy bị ngã ạ.

Cô Hươu Sao nhìn Gấu Xù trìu mến rồi nói:

– Đó là lúc xếp hàng, con đi hơi nhanh nên lỡ xô vào bạn. Con không cố ý làm bạn ngã, phải không nào?.

– Thưa cô, lỗi tại con ạ. Chính con đã bá vai bạn Gấu Xù ạ!

Cô Hươu Sao gật đầu:

– Cô hiểu rồi. Lần sau, khi xếp hàng, các con đừng đùa nghịch, xô đẩy nhau. Còn hôm nay, Gấu Xù và Cún Đốm vẫn được nhận quà và phiếu bé ngoan vì các con đã thật thà, dũng cảm nhận khuyết điểm của mình.

Nói rồi, cô giáo tặng cho mỗi bạn một chiếc ô tô đồ chơi rất đẹp. Chắc hẳn đó là đồ chơi mà cả hai bạn quý nhất trong năm học mẫu giáo này.

Bỏ Túi ❤️️Bài Thơ Ước Mơ Của Tý ❤️️ Cho Bé Nhé

Ý Nghĩa Truyện Món Quà Của Cô Giáo

Sau khi đọc truyện món quà của cô giáo cho bé nghe xong, bạn đừng quên hỏi bé ý nghĩa của câu chuyện nhé. Nếu bé chưa biết bạn có thể giải thích cho bé như sau:

• Biết thật thà dũng cảm nhận lỗi khi mình mắc lỗi
• Phải biết yêu thương và giúp đỡ bạn nhé.

Kể Chuyện Món Quà Của Cô Giáo

Nếu bố mẹ không nhớ hết câu chuyện thì có thể xem bên dưới để nghe kể chuyện món quà của cô giáo nhé.\

Câu chuyện kể về cô giáo Hươu Sao thông báo rằng ai được phiếu bé ngoan sẽ nhận được một món quà vào cuối tuần, gây nên sự hứng khởi và cố gắng của các bé trong lớp mẫu giáo. Trong lúc chờ xếp hàng, một tai nạn xảy ra khi Cún Đốm đẩy Gấu Xù làm Mèo Khoang ngã và bị thương. Cô giáo phải xử lý tình huống và chăm sóc cho Mèo Khoang.

Cuối tuần, cô giáo khen ngợi cả lớp và trao quà cho mọi người, bao gồm cả Gấu Xù. Tuy nhiên, Gấu Xù từ chối nhận quà vì cảm thấy không xứng đáng sau sự việc xô đẩy gây ra thương tích cho Mèo Khoang. Sau khi được cô giáo nói chuyện và thú nhận lỗi của mình, Gấu Xù nhận ra rằng lỗi không chỉ thuộc về Cún Đốm mà còn do hành động của mình.

Cô giáo Hươu Sao khuyên nhủ và khích lệ Gấu Xù, nhấn mạnh rằng việc thật thà và dũng cảm nhận lỗi là quan trọng. Cuối cùng, cô giáo trao cho mỗi em một món quà, cho thấy sự trân trọng đối với những nỗ lực của các em và đánh giá cao việc thừa nhận lỗi của Gấu Xù và Cún Đốm. Đồ chơi được trao tặng có thể là quà đặc biệt và ý nghĩa nhất mà cả hai bạn nhận được trong năm học mẫu giáo đó.

Tranh Truyện Món Quà Của Cô Giáo

SCR.VN chia sẻ bạn tranh minh họa truyện món quà của cô giáo cho các bé.

Truyện Món Quà Của Cô Giáo Giáo Án Điện Tử

SCR.VN chia sẻ giáo án điện tử truyện món quà của cô giáo cho những ai cần tham khảo thêm.

I. Mục đích, yêu cầu

1. Kiến thức

– Trẻ biết tên truyện“Món quà của cô giáo”. Trẻ biết một số nhân vật trong truyện

– Trẻ biết nội dung truyện: Biết thật thà dũng cảm nhận lỗi khi mình mắc lỗi

2. Kỹ năng

• Trả lời câu hỏi rõ ràng và nêu được một số tình tiết truyện đơn giản
• Rèn kỹ năng thể hiện lời thoại, ngôn ngữ nói cho trẻ.
• Qua đó, giúp trẻ phát triển ngôn ngữ, phát âm chuẩn, diễm đạt câu chính xác.

3. Thái độ

Trẻ biết thể hiện tình cảm với cô giáo và các bạn. Giáo dục trẻ khi có lỗi phải biết nhận lỗi, biết kính trọng vâng lời côn giáo, yêu thương giúp đỡ bạn bè.

II. Chuẩn bị

– Giáo án điện tử gồm các slide minh họa truyện ‟Món quà của cô giáoˮ; Máy chiếu, nội dung đàm thoại.

* Nội dung tích hợp: Âm nhạc, lễ giáo

III. Tiến hành hoạt động

Hoạt động của cô

Hoạt động của cô

Hoạt động 1: Gây hứng thú – Chào mừng các bé đến với chương trình “Vườn cổ tích” – Đến dự với chương trình cô xin trân trọng giới thiệu có các vị khách mời là những cô giáo về dự với lớp chúng mình đề nghị các con nhiệt liệt chào mừng. – Và thành phần không thể thiếu trong ngày hôm nay đó là các bé đến từ lớp mẫu giáo 3 tuổi C trường MN Hợp Hòa – Mở đầu chương trình ‟Vườn cổ tíchˮ xin mời các bé hát và vận động theo bài ‟Vui đến trườngˮ + Các con vừa hát bài hát gì? + Khi đến trường các con thấy như thế nào?Cô cho trẻ quan sát 1 số hình ảnh ở trường mầm non trên máy chiếu và đàm thoại cùng trẻ Hoạt động 2: Kể chuyện – Có một câu chuyện về cô giáo Hươu sao và những người bạn rất ngộ nghĩnh đấy! Cô con mình cùng nhau khám phá điều kì diệu xảy ra trong lớp học của cô giáo Hươu sao nhé! – Cô kể chuyện lần 1:  Kể chuyện diễn cảm kết hợp điệu bộ, cử chỉ. + Cô vừa kể cho các con nghe câu chuyện ‟Món quà của cô giáoˮ, phỏng theo truyện ngắn của cô Tú Anh đấy! – Cô kể chuyện lần 2: Kể chuyện diễn cảm kết hợp các slide trên powerpoit. – Câu chuyện còn được mô phỏng bằng những hình ảnh sinh động và hấp dẫn nữa đấy! Cô mời các con hãy ngồi ngoan và lắng nghe cô kể chuyện một lần nữa nào! Hoạt động 3: Đàm thoại, trích dẫn – Cô vừa kể cho các con nghe câu chuyện gì? – Câu chuyện phỏng theo truyện ngắn của ai? – Trong câu chuyện có những nhân vật nào?  – Cô giáo Hươu sao nói với các bạn điều gì?  – Các bạn trong lớp như thế nào?  + Trích dẫn: Từ đầu…cho quà mà! – Trong lúc xếp hàng chuyện gì đã xảy ra với Gấu Xù?    + Trích dẫn: Tiếp…Mèo khoang- Trong giờ sinh hoạt cuối tuần cô giáo đã làm gì?  + Trích dẫn: Tiếp…sô cô la – Ai đã không nhận quà của cô giáo? Vì sao?  – Ai đã cùng Gấu xù nhận lỗi? + Trích dẫn: Tiếp…Gấu xù ạ! + Cô giảng từ ‟Lí nhíˮ nghĩa là nói nhỏ, nói chưa rõ ràng – Cô giáo Hươu sao đã nói gì?  + Trích dẫn: Tiếp…mẫu giáo này. – Theo các con thì bạn Cún đốm và Gấu xù có ngoan không? Vì sao? – Khi có lỗi các con phải làm gì?  => GD trẻ: Qua nội dung câu chuyện cô muốn các con háy học tập bạn Gấu Xù và Cún Đốm biết trung thực, thật thà, biết nhận lỗi khi mình mắc lỗi. Đó chính là hành vi tốt và sẽ được mọi người yêu quý đấy! Hoạt động 4: Trẻ tập kể lại truyện cùng cô – Để câu chuyện được hay hơn cô là người dãn chuyện các con sẽ kể lạ lời thoại của các nhân vật, cô mời các con hãy lại gần bên cô. – Các con ạ! Khi về nhà các con hãy mang câu chuyện này kể cho ông bà, bố mẹ và đặc biệt là những em nhỏ để mọi người cùng ghi nhớ bìa học giáo dục mà câu chuyện muốn nhắn gửi nhé!. Các con có đồng ý với cô không? Hoạt động 5: Kết thúc – Cô mời các con hướng mắt lên màn hình để theo dõi câu chuyện một lần nữa nhé!Chương trình ‟Vườn cổ tíchˮ xin được tạm dừng tại đây, chúc các bé chăm ngoan học giỏi và hẹn gặp lại các bé vào các chương trình lần sau.

– Zê…  – Trẻ vỗ tay hưởng ứng   – Zê…   – Trẻ hát và vận động  + Bài hát Vui đến trường + Trẻ trả lời Trẻ chú ý quan sát và đàm thoại.  – Trẻ trả lời!   – Vâng ạ! – Trẻ chú ý lắng nghe     – Trẻ lắng nghe cô kể chuyện kết hợp quan sát trên máy chiếu     – Món quà của cô giáo ạ! – Cô Tú Anh ạ! – Cô giáo Hươu Sao, bạn cún Đốm, Gấu xù, Mèo Khoang. – Sắp được nghỉ hè, ai ngoan sẽ thưởng bé ngoan ạ! – Cố gắng hát hay hơn, múa dẻo hơn, trật tự hơn ạ! + Trẻ lắng nghe – Gấu xù xô vào Mèo khoang làm Mèo khoang ngã, đau quá khóc, cô giáo phải xoa dầu ạ! + Trẻ lắng nghe – Khen các bạn ngoan và tặng đồ chơi cho các bạn. + Trẻ lắng nghe – Gấu xù, vì bạn tự thấy mình chưa ngoan ạ! – Cún Đốm + Trẻ lắng nghe + Trẻ lắng nghe  – Nhắc nhở các bạn và tặng các bạn đồ chơi. + Trẻ lắng nghe – Rất ngoan vì bạn biết nhận lỗi khi mắc lỗi – Trung thực nhận lỗi và biết xin lỗi khi mình mắc lỗi.  – Trẻ lắng nghe    – Trẻ hứng thú kể chuyện cùng cô.  – Trẻ hát cùng cô.   – Có ạ!   – Trẻ quan sát và lắng nghe  – Xin chào!

Ngoài Truyện Món Quà Của Cô Giáo, Tặng bạn 😘Bài Thơ Tập Đếm Số😘 Học Đếm Cho Bé

Giáo Án Truyện Món Quà Của Cô Giáo Lớp 4 Tuổi

Những giáo án truyện món quà của cô giáo lớp cho bé 4 tuổi hay mà SCR.VN sưu tầm và chia sẻ đến bạn.

I. Mục đích

• Kiến thức:
• Trẻ nhớ tên chuyện, nắm được trình tự nội dung câu chuyện và các nhân vật trong chuyện.
• Kỹ năng:
• Trẻ tập trung chú ý, ghi nhớ để thể hiện lại câu chuyện một cách diễn cảm, thể hiện được giọng điệu, tính cách của các nhân vật. Từ đó trẻ có kỹ năng đóng kịch theo nội dung.
• Thái độ:
• Giáo dục trẻ tính nghiêm túc, ngoan ngoãn, nghe lời cô giáo.

II.Chuẩn bị

• Tranh chuyện “Món quà của cô giáo”, thước chỉ.
• Bộ đồ chơi các con vật có trong chuyện.

III. Tiến trình tổ chức hoạt động:

Hoạt động 1: Hát và trò chuyện về chủ đề.

• Cô bắt nhịp cho cả lớp hát bài “Cô giáo em” và hỏi trẻ:
• Các con vừa hát bài gì? bài hát nói về ai?
• Cô giáo dạy các cháu là ai nào?

Hoạt động 2: Kể cho trẻ nghe chuyện “Món quà của cô giáo”.

• Cô đưa cho trẻ xem các con vật: gấu xù, cún, mèo, búp bê cho trẻ gọi tên các con vật đó.
• Cô cũng có một câu chuyện rất hay nói về các bạn nhỏ này đấy. Các con hãy lắng nghe xem trong câu chuyện các bạn đó như thế nào nhé.
• Cô kể lần 1: Vừa kể vừa thể hiện giọng điệu của các nhân vật, giới thiệu tên chuyện.
• Cô kể lần 2: Vừa kể vừa sử dụng mô hình để minh hoạ cho nội dung câu chuyện.

Hoạt động 3: Đàm thoại về nội dung câu chuyện.

• Cô vừa kể cho các con nghe câu chuyện gì?
• Trong câu chuyện có những nhân vật nào? Và có những món quà gì?
• Cô nói các bạn phải học như thế nào? Khi học ngoan, học giỏi thì cuối tuần cô sẽ tặng gì?
• Lúc xếp hàng Cún Đốm đã làm gì? Bạn Gấu Xù đã làm ai ngã?
• Mèo khoang đau cô giáo đã làm gì? Cuối tuần cô giáo phát quà thì Gấu Xù như thế nào?
• Vì sao vậy? Bạn Cún Đốm có nhận lỗi không?
• Hai bạn đã thật thà nhận lỗi vậy có được nhận quà không?
• Khi các con ngồi học phải như thế nào? Nếu có lỗi thì phải làm sao?
• Giáo dục trẻ: phải biết nhận lỗi và xin lỗi khi làm sai, thật thà lễ phép, nghe lời cô giáo.

Hoạt động 4: Dạy trẻ kể chuyện (2 – 3 trẻ).

• Cô mời trẻ đứng dậy kể từng đoạn chuyện theo tranh minh hoạ.
• Cô và bạn cùng giúp khi trẻ quên nội dung cũng như lời thoại của nhân vật.

IV. Kết thúc hoạt động

• Cô cho cả lớp hát bài “Cô và mẹ”.

Những Bài 🍁Thơ Quốc Tế Thiếu Nhi🍁Hay 

Giáo Án Truyện Món Quà Của Cô Giáo Lớp 5 Tuổi

Chia sẻ đến bạn Giáo Án Truyện Món Quà Của Cô Giáo Lớp 5 Tuổi bên dưới.

I.Mục đích – yêu cầu:          

1. Kiến thức:

– Trẻ nhớ tên truyện, tên các nhân vật trong truyện: cô Hươu Sao, Gấu Xù, Cún Đốm,Mèo Khoang,…
– Trẻ hiểu và khắc sâu nội dung câu chuyện.

 2. Kỹ năng:

– Trẻ trả lời câu hỏi của cô rõ ràng, mạch lạc theo trình tự diễn biến câu chuyện.
– Rèn khả năng chú ý và ghi nhớ có chủ định cho trẻ.

 3. Thái độ:

– Trẻ biết đoàn kết vời nhau, biết nghe lời cô, biết nhận lỗi khi mình mặc lỗi.

II. Chuẩnbị:
– Tranh câu chuyện: Món quà của cô giáo

• Tranh 1: Cô Hươu Sao nói với cả lớp ai nhận phiếu bé ngoan sẽ có 1 món quà.
• Tranh 2: Cô Hươu Sao xoa dầu cho bạn Mèo Khoang khi bạn ngã
• Tranh 3: Bạn Gấu Xù không dám nhận quà của cô giáo
• Tranh 4: Tất cả đều vui vẻ nhận quà của cô.

– Đầu đĩa, tivi, đài để nghe nhạc.

* Nội dung tích hợp:  Âm nhạc: “Vui đến trường”.

III. Tổ chức hoạt động:

Hoạt động của cô

Hoạt động  của trẻ

Hoạt động1: Ổn định tổ chức – Cô gọi: “xúm xít xúm xít” – Cô và trẻ vận động và cùng hát bài hát “Vui đến trường” của Hồ Bắc + Các con vừa hát bài gì?   => Có vui! Vì được vui chơi và học tập cùng các bạn và cô giáo. Vậy khi vui chơi cùng các bạn nếu có mắc lỗi thì các con phải làm gì các con biết không nhỉ? Hoạt động 2: Nội dung: a, Giới thiệu câu truyện, kể mẫu: – Bây giờ cô mời các con cùng khám phá điều thú vị này thông qua câu chuyện cô kể ngay sau đây. Câu chuyện có tên là “Món quà của cô giáo” * Cô kể chuyện (2 lần)     Lần 1:Cô kể chuyện kèm theo cử chỉ điệu bộ. + Cô kể xong câu truyện rồi! Bạn nào giỏi cho cô biết cô vừa kể chuyện gì nhỉ? – Câu chuyện “Món quà của cô giáo” + Câu chuyện có những nhân vật nào nhỉ? – Cô giáo Hươu Sao, bạn Cún Đốm, bạn Gấu xù, bạn Mèo Khoang,…         Bây giờ các con hãy lắng nghe cô kể câu chuyện này lại 1 lần nữa nhé, để câu chuyện được sinh động và hấp dẫn hơn cô còn có tranh minh họa nữa đấy!    Lần 2:Cô kể chuyện kèm theo tranh minh họa b, Giảng nội dung, đàm thoại, trích dẫn: * Câu chuyện kể về các bạn ở lớp cô Hươu sao, các bạn trong lớp của cô không chú ý cô nói để xếp hàng mà đùa nghịch nhau, xô nhau ngã, nhưng sau đó các bạn đã biết nhận lỗi bằng việc không dám nhận quà của cô giáo. Nhưng cô vẫn phát quà cho các bạn vì các bạn đã biết thật thà nhận lỗi. – Cô kể xong câu chuyện rồi đây! Bạn nào cho cô biết cô vừa kể chuyện gì nhỉ? Có những nhân vật nào? ->Câu chuyện “Món quà của cô giáo”. Có những nhân vật là Cô giáo Hươu Sao, bạn Cún Đốm, bạn Gấu xù, bạn Mèo Khoang,… + Đầu tuần Cô giáo Hươu sao đã hứa gì với các bạn? – Cuối tuần ai được nhận phiếu bé ngoan sẽ có 1 món quà. – Trích dẫn:  “Hôm thứ 2 đầu tuần… cô giáo cho quà mà” + Khi xếp hàng vào lớp, điều gì đã xảy ra? – Bạn Cún Đốm bá vai bạn Gấu xù khiến bạn Gấu xù xô ngã bạn Mèo Khoang.  – Trích dẫn:  “Hết giờ ra chơi… chỗ đau của mèo Khoang” + Cuối tuần cô giáo Hươu Sao phát quà cho cả lớp, ai đã không nhận quà nhỉ? –  Bạn Gấu Xù không nhận quà của cô giáo – Trích dẫn:    “Giờ sinh hoạt cuối tuần…đưa tay ra nhận quà” + Tại sao bạn Gấu Xù không dám nhận quà?         Vì bạn thấy có lỗi khi xô ngã bạn Mèo Khoang, bạn nghĩ mình không ngoan. – Trích dẫn:   “Cô dịu dàng hỏi… đến hết” + Theo con bạn Gấu xù có điểm gì đáng khen? – Bạn Gấu Xù đã biết nhận lỗi khi mình có lỗi. + Vậy theo con khi con mắc lỗi thì con phải làm gì nhỉ? – Khi mắc lỗi phải xin lỗi, nên làm giống như bạn Gấu Xù.     * Cô kết luận:         Các con ạ, các bạn trong lớp rất ngoan vì các bạn đã biết nhận lỗi của mình đấy. Các con hãy học tập theo các bạn, khi mà mình làm sai chuyện gì thì hãy nhận lỗi của mình và xin lỗi nhé! Hoạt động 3: Củng cố * Cô kể tóm tắt lại truyện. * Kết thúc:Cho trẻ hát bài hát “Cô và mẹ”. – Nhận xét giờ học: Trong buổi học hôm nay cô thấy lớp mình rất ngoan, học rất giỏi, chú ý và trả lời cô to, rõ ràng. Cô khen cả lớp mình nào!

– “Bên cô bên cô” – Trẻ vận động và hát   -Bài ”Vui đến trường”     – Xin lỗi                   -Trẻ lắng nghe cô kể – 2-3 trẻ trả lời                   – Nghe cô giảng nội dung     – Trẻ lắng nghe cô kể – 2 – 3 trẻ trả lời       – Cho quà         – Các xô nhau        – Bạn Gấu xù     – Làm ngã bạn – Biết nhận lỗi    – Xin lỗi           – Vâng ạ     – Trẻ hát – Vỗ tay

Bên cạnh Truyện Món Quà Của Cô Giáo dành cho lớp trẻ, SCR.VN chia sẻ thêm bạn 🍄Thơ Chủ Đề Trường Mầm Non 🍄 Cho Bé

Giáo Án Truyện Món Quà Của Cô Giáo 3 Tuổi

Các bố mẹ nếu có thời gian cũng có thể tổ chức buổi dạy học thật chuyên nghiệp cho bé 3 tuổi với Giáo Án Truyện Món Quà Của Cô Giáo được SCR.VN chia sẻ bên dưới nhé.

I. Mục đích yêu cầu:

– Nhớ và hiểu nội dung câu chuyện, hiểu ý nghĩa câu chuyện.
– Biết nhận lỗi khi phạm lỗi.
– Phát triển khả năng thẩm mỹ và yêu thích các hoạt động sáng tạo.
– Yêu thương, giúp đỡ bạn.

II. Chuẩn bị:

• Bài giảng tương tác trên phần mềm PP.
• Tranh cho trẻ tô màu câu chuyện trên.
• Bài hát: Cô giáo em.

III. Tiến Hành:

1. Hoạt động 1: Cô giáo em

• Hát và vận động theo nhạc bài hát: “Cô giáo em”
• Trò chuyện về lớp học và cô giáo.
• Trò chuyện trước với trẻ về một vài nội dung của câu chuyện

2. Hoạt động 2: Món quà của cô giáo

Trẻ theo dõi chuyện kể của cô trên máy tính.

Đàm thoại:

• Cô giáo dạy các bạn điều gì?
• Khi ra về, có điều gì đã xảy ra?
• Tại sao bạn gấu xù không nhận quà của cô?
• Các bạn có nhận lỗi không?
• Con hiểu gì về câu chuyện?

Gợi ý cho tất cả trẻ đều nói lên hiểu biết về ý nghĩa câu chuyện.

3. Hoạt động 3: Quyển truyện của lớp bé

• Chia trẻ thành các nhóm về các góc. Mỗi góc có những tranh của truyện: “Món quà của cô giáo chưa được tô màu.
• Trẻ cùng tô màu các trang truyện cho đẹp, sau đó mỗi nhóm sắp xếp các trang truyện theo thứ tự câu chuyện.
• Ghép các tập truyện của mỗi nhóm lại theo thứ tự và cô xâu lại thành một quyển truyện tranh để bé đọc ở góc thư viện.
• Giáo dục trẻ tỉ mỉ và cẩn thận trong các hoạt động
• Trò chuyện với các nhóm về các bức tranh mà nhóm đang tô màu.

Kết thúc.

Tặng bạn 🍂Bài Thơ Bé Làm Bao Nhiêu Nghề 🍂 Ngắn Hay