Bản Kiểm Điểm Cá Nhân: 32+ Mẫu Kiểm Điểm Chuẩn Nhất

Bản Kiểm Điểm Cá Nhân ❤️ 32+ Mẫu Kiểm Điểm Cá Nhân Chuẩn Nhất ✅ Dành Cho Các Đảng Viên, Giáo Viên, Học Sinh Cuối Năm, Viên Chức…

NỘI DUNG BÀI VIẾT

Bản Tự Kiểm Điểm

Tặng bạn bộ Bản Tự Kiểm Điểm chuẩn nhất.

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

——-o0o——

BẢN KIỂM ĐIỂM

Kính gửi: …………………………………………………………………………………….

Tôi tên là :………………………………………………………………………………………………………………..

Đơn vị :……………………………………………………………………………………………………………….

Chức vụ :……………………………………………………………………………………………………………….

Nhiệm vụ được giao: ……………………………………………………………………………………………

Theo yêu cầu của lãnh đạo đơn vị, tôi xin kiểm điểm bản thân như sau:

Trình bày sự việc xảy ra:…………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………….

Xác định lỗi:……………………………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………………………….

Nguyên nhân sai phạm:…………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………..

Hậu quả do sai phạm xảy ra:…………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………………………

Tự nhận hình thức kỷ luật:………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………………………….

…………Ngày … tháng … năm 20………

Người viết kiểm điểm

(Ký và ghi rõ họ tên)

Bản Tự Kiểm Điểm Của Đảng Viên Dự Bị sẽ giúp bạn viết kiểm điểm dễ dàng hơn

Bản Tự Kiểm Điểm Cá Nhân

Dành cho những ai vi phạm, cần Bản Tự Kiểm Điểm Cá Nhân Vi Phạm Kỷ Luật

Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam

Độc lập-Tự do-Hạnh phúc

——–***——-

BẢN TỰ KIỂM ĐIỂM CÁ NHÂN

Tôi tên:………………………………………………………………………………………………………..

Hiện đang làm việc tại Bộ phận:…………………………………………………………………………

Nhiệm vụ được giao là:……………………………………………………………………………………

Nay tôi tự kiểm bản thân với những sự việc xảy ra như sau:

Trình bày sự việc xảy ra:

…………………………………………………………………………………………………………………..

Xác định sự việc trên bản thân mình có lỗi hay không?

…………………………………………………………………………………………………………………..

Nguyên nhân sai phạm (hoặc lý do tại sao không có lỗi):

……………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………….

Hậu quả do sai phạm xảy ra:

…………………………………………………………………………………………………………..

Bản thân tự nhận hình thức kỷ luật:

…………………………………………………………………………………………………………..

Bản thân hứa để lần sau không vi phạm:

……………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

Ghi chú: Có ba hình thức kỷ luật chính
Khiển trách bằng văn bản;
Chuyển làm công tác khác có mức lương thấp hơn không quá sáu tháng;
Sa thải.

………,ngày……..tháng…….năm…….
Người viết kiểm điểm
(Ký, ghi rõ họ tên)

Mẫu Bản Kiểm Điểm Chuẩn

Có thể bạn sẽ cần Mẫu Bản Kiểm Điểm Chuẩn

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc——-o0o——

BẢN TỰ KIỂM ĐIỂM

Tôi tên:………………………………………………………………………………………………….

Đơn vị:…………………………………………………………………………………………………

Chức vụ:……………………………………………………………………………………………….

Nhiệm vụ được giao:……………………………………………………………………………..

Theo yêu cầu của lãnh đạo đơn vị, tôi xin kiểm điểm như sau:

Trình bày sự việc xảy ra:………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………..

Xác định lỗi:……………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………..

Nguyên nhân sai phạm:………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………..

Hậu quả do sai phạm xảy ra:…………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………….

Tự nhận hình thức kỷ luật:…………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………..

Ngày … tháng … năm …

Người viết kiểm điểm

Bản Tự Kiểm Điểm Cá Nhân Cuối Năm Học

Bộ Bản Tự Kiểm Điểm Cá Nhân Cuối Năm Học sẽ giúp bạn làm nhận xét, đánh giá được dễ dàng hơn.

Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam

Độc lập-Tự do-Hạnh phúc

——–***——-

BẢN KIỂM ĐIỂM CÁ NHÂN

Ngày …. tháng….năm…….

Kính gửi:…………………………………………………….

Tên tôi là:……………………………………………………………………………..

Sinh ngày:…………………………………………………………………………….

Chức vụ:………………………………………………………………………………

Đơn vị công tác:………………………………………………………………………

Nay tôi viết bản kiểm điểm xin tự đánh giá quá trình công tác của tôi trong năm qua như sau:

Phẩm chất chính trị đạo đức và lối sống

+ Tôi luôn giữ vững lập trường tư tưởng chính trị, viết nói và làm theo đúng quan điểm, đường lối nghị quyết chính sách của Đảng, pháp luật của nhà nước quy định.

+ Chấp hành tốt nội quy, quy định của ngành, của…… đề ra. Thực hiện tốt quy chế dân chủ trong ..

+ Luôn tu dưỡng phẩm chất đạo đức, có lối sống giản dị lành mạnh, hòa đồng với mọi người.

+ Thẳng thắn trung thực trong phê và tự phê bình, có tinh thần đoàn kết tương trợ giúp đỡ đồng nghiệp và nhân dân.

Về chuyên môn nghiệp vụ

+ Tôi luôn luôn gương mẫu trong mọi công việc,có tinh thần học tập nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ.

+ Phối kết hợp chặt chẽ với các đồng chí trong chỉ đạo, điều hành tốt công việc của…

+ Tổ chức tốt ngày hội ngày lễ, các phong trào văn hóa, văn nghệ sôi nổi tham gia vào các phong trào của ngành, của địa phương tổ chức.

Phần tự đánh giá cá nhân

+ Ưu điểm: Trong năm qua, tôi luôn cố gắng thực hiện mọi nhiệm vụ được giao. Chấp hành tốt công tác chuyên môn, giữ mối đoàn kết xây dựng ngày càng vững mạnh.

+ Nhược điểm: Trong công tác chỉ đạo còn có sơ suất, thiếu cương quyết.

+ Tự xếp loại:……………………………………

Trên đây là bản kiểm điểm tự đánh giá, xếp loại quá trình công tác của tôi trong năm. Kính mong sự giúp đỡ của tập thể cán bộ và các bạn đồng nghiệp trong để bản thân tôi được hoàn thiện hơn và thực hiện tốt hơn mọi công việc trong năm tới. Tôi xin trân trọng cảm ơn!

…….., ngày….tháng ….năm………..

Người làm kiểm điểm

Các em học sinh sẽ có lúc cần bộ Bản Kiểm Điểm Học Sinh này đấy

Bản Kiểm Điểm Cá Nhân Học Sinh Cuối Năm

Các bạn học sinh tự đánh giá hạnh kiểm có thể sử dụng Bản Kiểm Điểm Cá Nhân Học Sinh Cuối Năm

Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam

Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

BẢN KIỂM ĐIỂM CÁ NHÂN

Kính gửi ban giám hiệu trường: …………………………

Đồng kính gửi thầy (cô) chủ nhiệm lớp: ……………

Tên em là …………………Là học sinh lớp …………………

Em xin tự nghiêm khắc kiểm điểm nhận lỗi của mình như sau:

Nội dung sự việc: …(trình bày tóm tắt nội dung việc mình gây lỗi và nguyên nhân)…

Em tự nhận thấy lỗi của mình là: ….. (lỗi gì viết ra đây) gây ảnh hưởng tới tới lớp và làm thầy (cô) phiền lòng.

Em xin hứa lần sau sẽ không tái phạm, nếu tái phạm sẽ chịu mọi hình thức kỉ luật của nhà trường và thầy (cô) đề ra.

Kính mong được thầy cô xem xét, tha thứ, giúp đỡ để em có thể sửa sai và tiến bộ hơn trong quá trình học tập. Em xin trân trọng cám ơn!

….. ngày … tháng … năm

Chữ ký học sinh Chữ ký phụ huynh (Ký, ghi rõ họ tên) (Ký, ghi rõ họ tên)

Bản Kiểm Điểm Cá Nhân Của Giáo Viên Mầm Non

Trọn bộ Bản Kiểm Điểm Cá Nhân Của Giáo Viên Mầm Non thuận tiện trong việc tổng kết, đánh giá kết quả làm việc.

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập-Tự do-Hạnh phúc
——–***——-

BẢN KIỂM ĐIỂM CÁ NHÂN

Năm…….

Kính gửi:……………………………………………………………….

Tên tôi là:…………………………………………………………………………………………….

Sinh ngày:…………………………………………………………………………………………….

Chức vụ:……………………………………………………………………………………………….

Đơn vị công tác:……………………………………………………………………………………..

Nay tôi viết bản kiểm điểm xin tự đánh giá quá trình công tác của tôi trong năm qua như sau:

1 – PHẨM CHẤT CHÍNH TRỊ ĐẠO ĐỨC LỐI SỐNG:

– Tôi luôn giữ vững lập trường tư tưởng chính trị, viết nói và làm theo đúng quan điểm, đường lối nghị quyết chính sách của Đảng, pháp luật của nhà nước quy định.

– Chấp hành tốt nội quy, quy định của ngành, của…….. đề ra. Thực hiện tốt quy chế dân chủ trong…………..

– Luôn tu dưỡng phẩm chất đạo đức, có lối sống giản dị lành mạnh, hòa đồng với mọi người.

– Thẳng thắn trung thực trong phê và tự phê bình, có tinh thần đoàn kết tương trợ giúp đỡ đồng nghiệp và nhân dân.

2 – CHUYÊN MÔN NGHIỆP VỤ

– Tôi luôn luôn gương mẫu trong mọi công việc,có tinh thần học tập nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ.

– Phối kết hợp chặt chẽ với các đồng chí trong chỉ đạo, điều hành tốt công việc của………………

– Tổ chức tốt ngày hội ngày lễ, các phong trào văn hóa, văn nghệ sôi nổi tham gia vào các phong trào của ngành, của địa phương tổ chức.

3 – TỰ ĐÁNH GIÁ

Ưu điểm:

– Trong năm qua, tôi luôn cố gắng thực hiện mọi nhiệm vụ được giao.

– Chấp hành tốt công tác chuyên môn, giữ mối đoàn kết xây dựng ngày càng vững mạnh.

Nhược điểm:

Trong công tác chỉ đạo còn có sơ suất, thiếu cương quyết.

* Tự xếp loại:……………………………………

Trên đây là bản kiểm điểm tự đánh giá, xếp loại quá trình công tác của tôi trong năm

Kính mong sự giúp đỡ của tập thể cán bộ và các bạn đồng nghiệp trong để bản thân tôi được hoàn thiện hơn và thực hiện tốt hơn mọi công việc trong năm tới.

Tôi xin trân trọng cảm ơn!

……………..,ngày….tháng….năm……….
Người viết

Tổng hợp bí quyết Trắc Nghiệm Online hay nhất cho các sĩ tử

Bản Kiểm Điểm Viên Chức

Bản Kiểm Điểm Viên Chức bạn không phải mất thời gian suy nghĩ nữa.

ĐẢNG ỦY XÃ ……….
CHI BỘ TRƯỜNG………….

ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM

……….., ngày…tháng…năm…

BẢN TỰ KIỂM ĐIỂM
Đánh giá chất lượng đảng viên năm

Họ và tên: ………………………………………………………………………………………..

Ngày tháng năm sinh: ……………………………………………………………………….

Ngày vào Đảng: ………………………. Ngày chính thức: …………………………….

Chức vụ Đảng: …………………………………………………………………………………

Chức vụ chính quyền, đoàn thể: …………………………………………………………

Đơn vị công tác: ……………………………………………………………………………….

Sinh hoạt tại: ……………………………………………………………………………………

I. ƯU ĐIỂM, KẾT QUẢ CÔNG TÁC:

1. Về tư tưởng chính trị:

– Kiên định với đường lối đổi mới của Đảng, mục tiêu độc lập và chủ nghĩa xã hội, trung thành với chủ nghĩa Mác- Lê nin và tư tưởng Hồ Chí Minh, quán triệt tốt điều lệ Đảng và nghị quyết các cấp;

– Luôn chấp hành tốt chủ trương chính sách của Đảng và pháp luật của nhà nước, phục tùng sự phân công điều động công tác của Đảng.

– Luôn có tinh thần học hỏi đồng nghiệp, học tập bồi dưỡng để nâng cao trình chuyên môn, nghiệp vụ.

– Luôn an tâm công tác.

2. Về phẩm chất đạo đức, lối sống:

– Không ngừng “Học tập và làm theo tấm gương theo đạo đức Hồ Chí Minh”.

– Có lối sống giản dị, mẫu mực của một người Đảng viên.

– Trung thực, thẳng thắn, giữ gìn sự đoàn kết, thống nhất của đảng, quan hệ gắn bó, mật thiết với nhân dân, tôn trọng và phát huy quyền làm chủ của nhân dân.

– Giữ gìn tư cách, phẩm chất đạo đức cách mạng, phát huy tính tiền phong gương mẫu của người đảng viên, việc chấp hành Quy định của Ban chấp hành Trung ương về những điều đảng viên không được làm.

– Luôn có tinh thần phê bình và tự phê, tôn trọng, lắng nghe ý kiến của người khác, đấu tranh với những biểu hiện chia rẽ, bè phái, làm mất đoàn kết nội bộ.

3. Về thực hiện chức trách, nhiệm vụ được giao:

– Soạn giảng theo đúng phân phối chương trình, nộp hồ sơ giáo án kịp thời đúng quy định.

– Dự giờ, dạy đổi mới phương pháp và thao giảng đầy đủ theo kế hoạch nhà trường đã đề ra.

– Có tinh thần cầu tiến, không ngừng hoc hỏi để nâng cao năng lực chuyên môn cũng như kĩ năng sống;

– Trong cơ quan bản thân luôn năng nổ trong công việc, thể hiện vai trò và trách nhiệm chuyên môn cao;

– Hết lòng hết sức với công việc được giao.

– Đảm bảo ngày giờ công.

– Nộp các báo cáo đầy đủ, đúng quy định.

– Ý thức trách nhiệm cao, có tinh thần sáng tạo trong lao động, học tập, công tác.

-Thường xuyên giữ mối liên hệ với Chi ủy, Đảng ủy cơ sở và gương mẫu thực hiện nghĩa vụ công dân nơi cư trú.

4. Về tổ chức, kỷ luật:

– Chấp hành sự phân công, điều động của tổ chức.

– Thực hiện nề nếp, chế độ sinh hoạt đảng và đóng đảng phí theo quy định; chấp hành tốt nghị quyết, chỉ thị, quyết định của tổ chức đảng.

– Chấp hành nghiêm chỉnh chính sách, pháp luật của Nhà nước và các nội quy, quy chế, quy định của địa phương.

– Luôn có thái độ cầu thị trong việc nhận và sửa chữa, khắc phục khuyết điểm.

II. KHUYẾT ĐIỂM, HẠN CHẾ VÀ NGUYÊN NHÂN:

– Trách nhiệm cá nhân trong việc phối kết hợp với các đoàn thể khác trong trường có lúc còn chưa cao.

– Chưa mạnh dạn đề xuất, tham mưu các giải pháp nhằm phát huy tốt hơn nữa trong công tác chuyên môn.

– Chưa mạnh dạn đóng góp ý kiến trong sinh hoạt chi bộ vì còn e dè, chưa mạnh dạn, còn nể nang tình cảm trong công tác phê bình và tự phê bình;

– Trong công tác giảng dạy cũng như trong quan hệ với đồng nghiệp chưa khéo léo trong cách giải quyết các tình huống.

III. PHƯƠNG HƯỚNG, BIỆN PHÁP KHẮC PHỤC:

– Tuyệt đối chấp hành các chủ trương đường lối của Đảng, chính sách pháp luật của Nhà nước. Thực hiện nghiêm túc quy chế dân chủ trong Đảng và cơ quan;

– Phát huy ưu điểm, khắc phục về góp ý cho đồng chí, đồng nghiệp, mạnh dạn đóng góp ý kiến hơn trong sinh hoạt chi bộ. Trong giải quyết công việc linh hoạt nhưng thận trọng, thể hiện thái độ kiên quyết trong đấu tranh tự phê bình và phê bình để góp phần xây dựng Đảng, chính quyền vững mạnh;

– Tự giác học tập, nghiên cứu cập nhật kiến thức để không ngừng nâng cao trình độ, năng lực công tác;

– Tự ý thức rèn luyện bản chất vô tư, khách quan, mạnh dạn nói thẳng, nói thật, chân thành;

– Tự giác học tập, nghiên cứu cập nhật kiến thức để không ngừng nâng cao trình độ, năng lực công tác;

– Sâu sát hơn nữa đối với từng lĩnh vực, nhiệm vụ được giao. Đặc biệt, luôn bám sát nắm tình các khu dân cư, hoạt động của chi hội, chi đoàn để tham mưu cho lãnh đạo chỉ đạo giải quyết các công việc kịp thời;

– Thường xuyên tu dưỡng rèn luyện đạo đức lối sống. Không ngừng tu dưỡng đạo đức, tự học tập để nâng cao trình độ lý luận chính trị, chuyên môn nghiệp vụ, mạnh dạn hơn nữa trong việc tham mưu đề xuất các giải pháp nhằm làm tốt hơn công tác quản lý, nhiệm vụ chính trị được giao;

– Tập trung phối hợp với bộ phận chuyên môn, các ngành, các đoàn thể để giải quyết các công việc đạt hiệu quả cao;

– Trong công tác giảng dạy cũng như trong quan hệ với đồng nghiệp cần khéo léo tế nhị hơn trong cách giải quyết các tình huống;

– Tiếp tục đấu tranh ngăn chặn, đẩy lùi tình trạng suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống, luôn có ý thức tự phê bình và phê bình, tránh tư tưởng nể nang, nâng cao vai trò tiên phong của người đảng viên;

– Cần linh hoạt, thật cẩn thận trong giải quyết công việc, tránh tư tưởng chủ quan.

IV. TỰ NHẬN MỨC PHÂN LOẠI CHẤT LƯỢNG:

4.1. Xếp loại chất lượng cán bộ, công chức:

Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ;

Hoàn thành tốt nhiệm vụ;

Hoàn thành nhiệm vụ;

Không hoàn thành nhiệm vụ.

4.2. Xếp loại chất lượng đảng viên

Đảng viên đủ tư cách, hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ.

Đảng viên đủ tư cách, hoàn thành tốt nhiệm vụ.

Đảng viên đủ tư cách, hoàn thành nhiệm vụ.

Đảng viên vi phạm tư cách hoặc không hoàn thành nhiệm vụ.

NGƯỜI TỰ KIỂM ĐIỂM

List Bản Kiểm Điểm Đảng Viên giúp Đảng viên tự đánh giá hiệu quả công việc

Bản Kiểm Điểm Cá Nhân Cuối Năm Của Giáo Viên

Nếu bạn là giáo viên và cần tự đánh giá bản thân hãy dùng Bản Kiểm Điểm Cá Nhân Cuối Năm Của Giáo Viên

SỞ GD&ĐT……………….. TRƯỜNG………………………….

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc.

BẢN KIỂM ĐIỂM CỦA GIÁO VIÊN

HỌC KÌ…, NĂM HỌC 20…-20….

Họ và tên: ………………………………………………………………………………..

Đơn vị công tác:………………………………………………………………………….

Nhiệm vụ được phân công:………………………………………………………………

1. Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống.

a/ Nhận thức, tư tưởng, chính trị:

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

b/ Chấp hành chính sách, pháp luật Nhà nước:

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

c/ Việc chấp hành Quy chế của ngành, quy định của cơ quan, đơn vị, đảm bảo số lượng, chất lượng ngày, giờ công lao động.

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

d/ Giữ gìn đạo đức, nhân cách và lối sống lành mạnh, trong sáng của giáo viên; ý thức đấu tranh chống các biểu hiện tiêu cực; sự tín nhiệm của đồng nghiệp, học sinh và nhân dân;

đ/ Tinh thần đoàn kết; tính trung thực trong công tác; quan hệ đồng nghiệp; thái độ phục vụ nhân dân và học sinh.

e/ Tự xếp loại về phẩm chất, đạo đức, lối sống: (Loại: Tốt, Khá, TB, Kém)

……………………………………………………………………………………………

2. Về chuyên môn, nghiệp vụ:

a/ Khối lượng, chất lượng, hiệu quả giảng dạy và công tác trong từng vị trí, từng thời gian và từng điều kiện công tác cụ thể:

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

b/ Tinh thần học tập nâng cao trình độ, chuyên môn nghiệp vụ, ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần trách nhiệm trong giảng dạy và công tác; Tinh thần phê và tự phê bình

c/ Tự xếp loại về chuyên môn nghiệp vụ: (Loại Tốt, Khá, TB, Kém)

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

3. Khả năng phát triển (về chuyên môn, nghiệp vụ, năng lực quản lý và hoạt động XH)

4. Tóm tắt ưu, khuyết điểm chính về thực hiện chức trách nhiệm vụ.

5. Tự đánh giá, xếp loại chung theo Điều 8 của Quy chế (Xuất sắc, khá, TB, Kém)

Nhận xét, đánh giá, xếp loại
của tổ trưởng chuyên môn
…………………………………
…………………………………
…………………………………
…………………………………
(Ký, ghi rõ họ tên)

Ngày ….. tháng … năm 20….
Người tự đánh giá kí tên

Tóm tắt nhận xét, đánh giá,

xếp loại của Thủ trưởng đơn vị

……., ngày ……..tháng……năm 20…..

Hiệu trưởng

Trọn bộ Icon Like FB Đẹp Nhất để bạn chat, cmt, đăng stt

Bản Kiểm Điểm Cá Nhân Đảng Viên

Từ nay việc viết kiểm điểm đã dễ dàng hơn với Bản Kiểm Điểm Cá Nhân Đảng Viên

ĐẢNG BỘ ………..
Chi bộ: ……………

ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM

….., ngày … tháng … năm …

BẢN KIỂM ĐIỂM CÁ NHÂN

Năm ….

Họ và tên:…………………………………………… Ngày sinh:………………………………………….

Chức vụ Đảng:……………………………………. ………………………………………………………….

Chức vụ chính quyền:………………………….. ………………………………………………………….

Chức vụ đoàn thể:……………………………….. ………………………………………………………….

Đơn vị công tác:………………………………….. ………………………………………………………….

Chi bộ………………………………………………… ………………………………………………………….

I. Ưu điểm, kết quả đạt được

1. Về tư tưởng chính trị; phẩm chất đạo đức, lối sống; ý thức tổ chức kỷ luật; tác phong, lề lối làm việc:

– Về tư tưởng chính trị.

– Về phẩm chất đạo đức, lối sống.

– Về ý thức tổ chức kỷ luật.

– Về tác phong, lề lối làm việc.

– Việc đấu tranh phòng, chống những biểu hiện suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống, “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” của cá nhân. (Đối chiếu với 27 biểu hiện, cá nhân tự nhận diện)

Tự đánh giá về cấp độ thực hiện:

□ Xuất sắc □ Tốt □ Trung bình □ Kém

2. Về thực hiện chức trách, nhiệm vụ được giao

– Việc thực hiện chức trách, quyền hạn theo quy định (đảng, chính quyền, đoàn thể).

– Kết quả thực hiện các chỉ tiêu, nhiệm vụ được giao trong năm.

– Trách nhiệm cá nhân liên quan đến kết quả, hạn chế, khuyết điểm ở lĩnh vực, địa phương, tổ chức, cơ quan, đơn vị do mình phụ trách.

Tự đánh giá về cấp độ thực hiện:

□ Xuất sắc □ Tốt □ Trung bình □ Kém

3. Việc thực hiện cam kết tu dưỡng, rèn luyện, phấn đấu hằng năm

II. Hạn chế, khuyết điểm và nguyên nhân

1. Hạn chế, khuyết điểm (theo 03 nội dung nêu trên).

2. Nguyên nhân của hạn chế, khuyết điểm.

III. Kết quả khắc phục những hạn chế, khuyết điểm đã được cấp có thẩm quyền kết luận hoặc được chỉ ra ở các kỳ kiểm điểm trước

Kiểm điểm rõ từng hạn chế, khuyết điểm (đã được khắc phục; đang khắc phục, mức độ khắc phục; chưa được khắc phục); những khó khăn, vướng mắc (nếu có); trách nhiệm của cá nhân.

Tự đánh giá về cấp độ thực hiện:

□ Xuất sắc □ Tốt □ Trung bình □ Kém

IV. Giải trình những vấn đề được gợi ý kiểm điểm (nếu có)

Giải trình từng vấn đề được gợi ý kiểm điểm, nêu nguyên nhân, xác định trách nhiệm của cá nhân đối với từng vấn đề được gợi ý kiểm điểm.

V. Làm rõ trách nhiệm của cá nhân đối với những hạn chế, khuyết điểm của tập thể (nếu có)

VI. Phương hướng, biện pháp khắc phục hạn chế, khuyết điểm

VII. Tự nhận mức xếp loại chất lượng

1. Xếp loại cán bộ, công chức, viên chức:

□ Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ

□ Hoàn thành tốt nhiệm vụ

□ Hoàn thành nhiệm vụ

□ Không hoàn thành nhiệm vụ

2. Xếp loại đảng viên:

□ Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ

□ Hoàn thành tốt nhiệm vụ

□ Hoàn thành nhiệm vụ

□ Không hoàn thành nhiệm vụ

NGƯỜI TỰ KIỂM ĐIỂM

(Ký, ghi rõ họ tên)

Đánh giá, xếp loại chất lượng cán bộ, công chức, viên chức

– Nhận xét, đánh giá của người quản lý, sử dụng cán bộ, công chức, viên chức:

…………………………………………………

– Mức xếp loại chất lượng công chức, viên chức: …………

THỦ TRƯỞNG CƠ QUAN, ĐƠN VỊ

(Xác lập thời điểm, ký, ghi rõ họ tên và đóng dấu)

Đánh giá, xếp loại chất lượng đảng viên

– Nhận xét, đánh giá của chi ủy:……………. ………………………………………………………….

– Chi bộ đề xuất xếp loại mức chất lượng: ………………………………………………………….

T/M CHI ỦY (CHI BỘ)

(Xác lập thời điểm, ký, ghi rõ họ tên)

– Đảng ủy, chi ủy cơ sở xếp loại mức chất lượng:………………………………………………..

T/M ĐẢNG ỦY (CHI ỦY)

(Xác lập thời điểm, ký, ghi rõ họ tên và đóng dấu)

Loạt Kí Tự Đặc Biệt FB để bạn tạo những tên fb hay nhất

Bản Kiểm Điểm Cá Nhân Giáo Viên

Các giáo viên có thể tự đánh giá năng lực của bản thân qua các Bản Kiểm Điểm Cá Nhân Giáo Viên sau:

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

—–o0o—–

BẢN TỰ KIỂM ĐIỂM CÁ NHÂN

Dành cho Giáo viên

Tên tôi là: ……………………..

Sinh ngày: ………………………….

Hiện đang làm việc tại:………………..

Nhiệm vụ được giao là:………………….

Tôi tự kiểm điểm bản thân với những nội dung như sau:

Xác định sự việc trên bản thân mình có lỗi hay không?

…………………..

Nguyên nhân:………………

Hậu quả:…………………

Đã khắc phục:…………………

Nay tôi tự nhận hình thức kỷ luật là;……………….

Và hứa lần sau sẽ không vi phạm: …………………

………..,ngày … tháng … năm …..

Người viết bản kiểm điểm

(Ký, ghi rõ họ và tên)

Bản Kiểm Điểm Cá Nhân Giáo Viên Violet

Những mẫu Bản Kiểm Điểm Cá Nhân Giáo Viên Violet sau sẽ giúp việc viết kiểm điểm của bạn thuận tiện hơn

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập -Tự do – Hạnh phúc

——–***——-

BẢN KIỂM ĐIỂM CÁ NHÂN CỦA GIÁO VIÊN

Năm……..

Kính gửi:……………………………………………………….

Tên tôi là:………………………………………………………………………………………………………………….

Sinh Ngày:…………………………………………………………………………………………………………………

Chức vụ:……………………………………………………………………………………………………………………

Đơn vị công tác:…………………………………………………………………………………………………………

Nay tôi viết bản kiểm điểm xin tự đánh giá quá trình công tác của tôi trong năm qua như sau:

1- PHẨM CHẤT CHÍNH TRỊ ĐẠO ĐỨC LỐI SỐNG:

– Chấp hành tốt nội quy, quy định của ngành, của trường đề ra. Thực hiện tốt quy chế dân chủ trong

– Luôn tu dưỡng phẩm chất đạo đức, có lối sống giản dị lành mạnh, hòa đồng với mọi người.

– Thẳng thắn trung thực trong phê và tự phê bình, có tinh thần đoàn kết tương trợ giúp đỡ đồng nghiệp và nhân dân.

2- CHUYÊN MÔN NGHIỆP VỤ:

– Tôi luôn luôn gương mẫu trong mọi công việc,có tinh thần học tập nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ.

– Phối kết hợp chặt chẽ với các đồng chí trong chỉ đạo, điều hành tốt công việc của .

– Tổ chức tốt ngày hội ngày lễ, các phong trào văn hóa, văn nghệ sôi nổi tham gia vào các phong trào của ngành, của địa phương tổ chức.

3- TỰ ĐÁNH GIÁ:

Ưu điểm:

Trong năm qua, tôi luôn cố gắng thực hiện mọi nhiệm vụ được giao.

Chấp hành tốt công tác chuyên môn, giữ mối đoàn kết xây dựng ngày càng vững mạnh.

Nhược điểm:

Trong công tác chỉ đạo còn có sơ suất, thiếu cương quyết.

* Tự xếp loại:

Trên đây là bản kiểm điểm tự đánh giá, xếp loại quá trình công tác của tôi trong năm

Tôi xin trân trọng cảm ơn !

……………..,ngày….tháng ….năm…

Người viết

Với bộ mẫu bản kiểm điểm cá nhân ở trên, bạn sẽ không còn mất công sức tìm kiếm, nghĩ ngợi khi viết kiểm điểm nữa.

Bản Tự Kiểm Điểm

Bản Tự Kiểm Điểm Cá Nhân

Mẫu Bản Kiểm Điểm Chuẩn

Bản Tự Kiểm Điểm Cá Nhân Cuối Năm Học

Bản Kiểm Điểm Cá Nhân Học Sinh Cuối Năm

Bản Kiểm Điểm Cá Nhân Của Giáo Viên Mầm Non

Bản Kiểm Điểm Viên Chức

Bản Kiểm Điểm Cá Nhân Cuối Năm Của Giáo Viên

Bản Kiểm Điểm Cá Nhân Đảng Viên

Bản Kiểm Điểm Cá Nhân Giáo Viên

Bản Kiểm Điểm Cá Nhân Giáo Viên Violet

Viết một bình luận Hủy